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山东淄博周村区萌水中学六年级生物上学期期中试卷含解析鲁科版VIP免费

山东淄博周村区萌水中学六年级生物上学期期中试卷含解析鲁科版_第1页
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12015-2016学年山东省淄博市周村区萌水中学六年级(上)期中生物考试卷一、选择题(每小题2分,共36分)1.下列名词中都属于生物体的是()A.阳光、空气、土壤B.树木、青草、珊瑚C.蘑菇、花朵、石钟乳D.病毒、细菌、蘑菇2.某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类,请问:他们是按照什么依据分类的()A.按照这些生物的形态结构特点B.按照这些生物的用途C.按照这些生物的数量D.按照这些生物的生活环境3.在一个草原生态系统中,最多的生物是()A.狼B.禾本科植物C.羊D.老鼠4.变黄的菜叶最后会从蔬菜植株上脱落,这说明()A.蔬菜生活需要营养B.蔬菜能排出体内的废物C.蔬菜能对外刺激产生反应D.蔬菜能生长和繁殖5.含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有()A.生长现象B.应激性C.繁殖D.呼吸6.螳啷捕蝉,黄雀在后.这句话描述的是生物与生物之间的()关系.A.捕食B.竞争C.合作D.追逐7.下列不属于生态系统的是()A.一片农田B.一块草地2C.生物圈D.一条河中的所有的鱼8.枯叶蝶停在树上像枯叶,仙人掌的叶变态成针状,这说明了()A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.生物改造环境9.到了寒冷的冬天,法国梧桐树的叶纷纷落下,而松树依然郁郁葱葱.这表明()A.法国梧桐不适应寒冷的环境B.松树不适应寒冷的环境C.它们都不适应寒冷的环境D.它们都适应寒冷的环境10.下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是()A.“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境B.“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响C.“北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响D.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响11.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”.对这一诗句描述的自然现象的科学解释为:影响桃花开放的主要非生物因素是()A.温度B.空气C.光照D.水分12.生物在适应环境的同时,也影响改变着环境,下列属于生物影响环境的是()A.葵花朵朵向太阳B.雨露滋润禾苗壮C.春风又绿江南岸D.大树底下好乘凉13.某校课外活动小组探究“湿度对鼠妇生活的影响”,你认为下列实验方案需要修改的选项是()A鼠妇数量B光照C温度D湿度50只阴暗30°C适宜50只阴暗30°C适宜A.AB.BC.CD.D314.秸秆还田既增加了土壤肥力,又降低了环境污染.你认为秸秆变为肥料过程中起主要作用的是()A.生产者B.消费者C.分解者D.无机环境15.要将显微镜视野中左上方的物像移到视野中央,应向什么方向移动玻片()A.右下方B.左下方C.右上方D.左上方16.使用显微镜时,在观察中发现视野中一片黑暗,下列哪种情况是不可能的()A.反光镜没有调好B.载物台上没有放玻片C.光圈没有对准通光孔D.转换器没有转到位17.如果用黑纸遮住反光镜的一半,那么在视野中所观察到的现象是()A.视野只剩下一个半圈B.所看到的细胞只有一半C.视野变暗D.视野中看到黑纸的一部分18.下列说法不正确的是()A.珊瑚虫生活在温暖的浅水区可以获得较多的阳光,适宜的温度有利于藻类的生长B.观察、调查、收集和分析资料都是科学探究的方法C.生态系统是由生产者、消费者、分解者组成的D.长江水灾和城市沙漠化与人类破坏环境有密切的联系二、填空题(除特殊说明外,每空1分,共41分)19.在一定地域内,和所形成的统一的整体叫做生态系统.其中生物部分包括、、.20.地球上所有的生物共有一个家,那就是.包括的底部、的大部和的表面.它为其中的生物提供的生存条件有、、和,还有、等.421.下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园,到三味书屋》,阅读后回答问题.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴.(1)请将文中所描述的生物分为两类:一类是,另一类是.(2)在百草园中影响蟋蟀生存的因素包括因素和因素.其中前者包括关系,后者包括.(3)蟋蟀要生存就...

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