山东诸城繁华中学人教版高中物理选修1导学案设计：3欧姆定律VIP免费

高二物理第二章第三节《欧姆定律》学案命制人：温敬霞审核人：马清秀时间：10月18日【学习目标】(只有定向才不会迷失方向)1、理解电阻的概念，明确导体的电阻是由导体本身的特性所决定2、要求学生理解欧姆定律，并能用来解决有关电路的问题3、知道导体的伏安特性曲线，知道什么是线性元件和非线性元件【课前自主学习】（以主人的身份投入学习，夯实基础）一、请学生自主学习教材第二章第1节P46至P47。“在6分钟内快速阅读，完成下列问题，将问题答案用铅笔划在书上”1、导体的电阻①定义：②公式：（定义式）③单位：符号:且1Ω=1V／A，常用单位：换算关系：1kΩ=Ω1MΩ=KΩ2．欧姆定律①定律内容：②公式：③适应范围：3、导体的伏安特性曲线（1）伏安特性曲线：（2）线性元件和非线性元件线性元件：非线性元件：二.结合学习内容思考下列问题:在4分钟内完成1．欧姆定律不适用于（）A．金属导电B．电解液导电C．稀薄气体导电D．气体导电2．根据欧姆定律，下列说法正确的是A．从R=U/I可知，导体的电阻跟加在导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比B．从R=U/I可知，对于某一确定的导体，通过的电流越大，说明导体两端的电压越大学科理念（教师寄语）：判天地之美，析万物之理UI0图2-3abcdC．从I=U/R可知，导体中的电流跟两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比D．从R=U/I可知，对于某一确定的导体，所加电压跟通过导体的电流之比是个恒量3．有a、b、c、d四个电阻，它们的U—I关系如图2-3所示，则图中电阻最大的是（）A．aB．bC．cD．d4．在电阻两端加50V的电压，该电阻10秒内有20C的电量通过横截面，则该电阻的阻值为___【课堂探究】（用心参与课堂，提高学习效率）思考问题：电流强度与电压究竟有什么关系？这可利用实验来研究。1、实验如图，用电流表测量通过导体A的电流，用电压表测量A两端的电压。图中虚线框内是一个能提供可变电压的电路，调节滑动变阻器的滑片，可以得到关于导体A的几组电压、电流数据。随后，换用另一个导体B代替A进行实验，又可以得到关于导体B的多组电压、电流数据。通过导体A的电流I与导体A两端的电压U测量值如表：U/V0.51.01.52.0I/A0.10.20.30.4通过导体B的电流I与导体A两端的电压U测量值如表：U/V0.81.62.43.2I/A0.10.20.30.4把所得数据描绘在U-I直角坐标系中，确定U和I之间的函数关系。思考：（1）.在I-U直角坐标系中分别画出它们的伏安特性曲线。(2).这些点所在的图线包不包括原点？(3).这些点所在图线是一条什么图线?（4）试证明：导体伏安特性曲线的斜率等于这个导体的电阻的倒数。结论：同一导体，不管电流、电压怎么样变化，电压跟电流的比值是一个常数。这个比值的物理意义就是_________.2、对欧姆定律的进一步理解:（1）、对公式RUI、IUR、U＝IR的正确理解。A、对于给定导体，R一定，不存在R与U成正比，与I成反比的关系，R只跟______________有关B、这个式子（定义）给出了测量电阻的方法——______法。C、电阻反映导体对电流的_____作用（2）、公式RUI与tqI的区别。（3）、欧姆定律的适应范围：例1.电路中有一段导体，给它加上3V的电压时，通过它的电流为2mA，可知这段导体的电阻为______Ω；如果给它加上2V的电压，则通过它的电流为______mA；如果在它两端不加电压，它的电阻为______Ω。当堂检测：1、下列判断正确的有()A、导体两端的电压越大，电阻就越大B、导体中的电流越大，电阻就越小C、比较几只电阻的I－U图像可知，电流变化相同时，电压变化较小的图像，电阻的阻值较大D、由RUI可知，通过一段导体的电流跟加在它两端的电压成正比2、由欧姆定律RUI导出U＝IR和IUR，下列叙述中正确的是()A、导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比B、导体的电阻由导体本身的物理条件决定，跟导体两端的电压及流过导体的电流的大小无关C、对确定的导体，其两端电压和流过它的电流的比值就是它的电阻值D、一定的电流流过导体，电阻越大，其电压降越大3、某金属导体两端所加电压为8V时，10s内通过某一横截面的电荷量为0.16C，求导体的电阻及10S内通过导体横截面的电子数；若导体两端电压为10V，求通过导体的电流．4、有甲、乙两导体...