课程设计说明书课程名称：《单片机技术》设计题目：带定时功能的闹铃时钟设计院（部）：电子信息与电气工程学院学生姓名：宋亚丽学号：201202060030专业班级：12级自动化（专升本）指导教师：吴欣慧2013年5月17日课程设计任务书设计题目带定时功能的闹铃时钟设计学生姓名宋亚丽所在院部电子信息与电气工程专业、年级、班12级自动化（专升本）设计要求：1、有电源开具关及指示灯，有复位按键。2、接通电源后，蜂鸣器连续两次发出响声，同时工作指示灯LED闪动，表示程序执行，数码管显示“0000”3、接着设置当前时间。按K1键，LED停止闪动，即进入时间设置状态；按K2键调整小时，每按一次数值增1；按K3键调整时间。设置完成后，按K4，LED恢复闪烁，即设置完成，进入正常走时状态。4、设置闹铃时间，进入正常走时状态后再按K2键，即进入闹铃时间设定状态，K2为设置闹铃功能键，再按k2，小时调整；按k3，分钟调整。5、闹铃开、关设置。闹铃时间设定完后，再按k4，进入闹铃开、关设置。若设置为开，启动闹铃后连续3次发出响声；若设置为关，关闭闹铃时发出1次响声。6、掌握程序模块化设计思想。程序设计时可分解为走时、闹铃设置、显示、检查闹铃时间、执行闹铃时间处理、调整等部分组成。每部分均通过子程序实现。再过主程序的调用，使其有机联系，最终实现定时闹铃时钟功能。学生应完成的工作：要求设计带定时功能的闹铃时钟。查资料，画出设计原理图，编写设计程序，按照原理图焊接电路，将程序加载到单片机个，撰写并提交写课程设计报告。该设计是带定时功能的闹铃时钟，宋亚丽负责的是仿真。首先要查资料，组员之间进行讨论，设计出最初方案，画出设计原理图，研究其可行性，然后编写设计程序，检查程序是否有错误，进行仿真，仿真成功后，按照原理图焊接电路，烧程序最后写课程设计论文。参考文献阅读：[1]张毅刚，彭喜元，董继成.《单片机原理及应用》.高等教育出版社，2010.[2]童诗白，华成英.《模拟电子技术基础》.高等教育出版社,2006[3]张大明，刘振鹏.《单片微机控制应用技术实操指导书》.机械工业出版社，2007.[4]徐晨，陈继红，王春明，徐慧.《微机原理及应用》.高等教育出版社，2004.工作计划：2013.5.6---2013.5.8查资料，画出设计原理图2013.5.9---2013.5.12编写设计程序2013.5.13---2013.5.14按照原理图焊接电路2013.5.15烧程序、仿真2013.5.16---2013.5.17写课程设计论文任务下达日期：2013年05月6日任务完成日期：2013年05月17日指导教师（签名）：学生（签名）：1带定时功能的闹铃时钟设计摘要：本次设计的定时闹钟在硬件方面，采用了AT89S52芯片，用4位数码管来进行显示，LED用P1口进行驱动，采用的是动态扫描，能够比较准确的显示时间，电源电路主要是由变压器、桥堆、电容、稳压器、电阻、发光二极管等元件构成，由电容和晶振等构成时钟电路，一个开关和电容电阻接上电源构成了复位电路，然后通过S1、S2、S3和S4四个功能按键可以时间对事件的修改和定时，定时时间到后蜂鸣器发出响声。在软件方面采用C语言编程，运用protues仿真，仿真后整个系统能完成时间的显示、调时和定时闹钟、复位等功能，通过仿真后得到正确的结果。仿真无误后，汇编程序导入单片机，后把各个元器件排板（整齐、大方、美观）焊接到万能板上。检查无误后，接通电源,实现要求的走时定时等功能。关键词：单片机；AT89S52；带定时功能闹钟；复位电路2目录1.设计背景.....................................................41.1单片机的应用...............................................41.2课程设计的目的及意义.......................................42.设计方案.....................................................52.1总体设计...................................................52.2时钟设计方案...............................................62.3显示方案...................................................62.4软件设计...................................................73.方案实施....................................................83.1单片机的功能............
