小学科学三年级下温度与水小学科学三年级下温度与水的变化单元的变化单元小学科学三年级下温度与水小学科学三年级下温度与水的变化单元的变化单元温度与温度计温度与温度计实验室常用温度计拿取温度计要手持上端，小心拿放，防止破裂！观察温度计1、从上到下，从外到内，仔细观察温度计的构造和上面的数字和刻度，会有哪些发现？能看明白什么？2、用手捂住温度计下面的玻璃泡，观察温度计有什么变化？把手松开一会儿，会观察到什么？你有什么发现？实验用温度计的结构玻璃外壳玻璃管玻璃泡刻度数字液柱°C1201101009080706050403020100-10-20-30单位：摄氏度符号：OC最高温度值？最低温度值？超出最高量程-------胀破低于最低量程-------测不出来想一想：•温度计上的那一部分，能感受物体的冷热呢？•测量物体时，一定要等液柱不再上升，也不再下降时，才能读数，读数时，不能离开被测的物体。读作：25摄氏度写作：25℃读作：0摄氏度写作：0℃读作：零下10摄氏度写作：-10℃读作：零下15摄氏度写作：-15℃
