上海市顾路中学__语文__学科电子教案(随堂课)班级课题课时第一课时备注(修改)初三(2)(4)现代文复习1——议论文知识点讲解日期教学内容本课时教学内容复习、巩固教学目标复习、巩固教学重点难点把握主旨教学过程(师生活动、教法、学法)备注(修改)复习、检查一、议论文的三要素1、论点(证明什么)论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子
从全文看,它必能统摄全文
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子
A.把握文章的论点
中心论点只有一个(统帅分论点)⑴明确:分论点可有N个(补充和证明中心论点)①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾
②分析文章的论据
(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点,而无中心论点)B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点
2、论据(用什么证明)⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)
⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)
⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点;⑸补充论据(要能证明论点)
3、论证方法(如何证明)举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证
二、议论文的结构⑴一般形式:①引论(提出问题)―――②本论(分析问题)―――③结论(解决问题)
⑵类型:①并列式②总分式③分总式④递进式
三、论证方式:立论、驳论
(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类
)四、常见题型及答题技巧
1、分析论证方法的作用:作用二个要点
具体如下:①举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力
格式:使用了举例论证的论证方