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千弓小学陈开杰认识图形Hi,同学们,大家好,今天,我还给大家带来了几位老朋友,他们是谁呢?长方体正方体球体圆柱三棱柱活动一:感知“面”是从“体”上得到的长方形正方形圆形三角形你认识我了吗?长方体“请同桌的小朋友动手、动脑,把桌上形状相同的物体放在一起。同桌学生互相说说自己是怎样分的,为什么这样分”球体圆柱活动二:动手分一分描一描活动三:描一描长方形正方形三角形圆请你在教室里找找今天我们学过的四种图形。活动四:找一找活动五:说一说这些交通标志牌是什么形状?有什么作用呢?活动六:拼一拼作品展:

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