1/18北京教育科学版小学语文五年级下册随堂练课文1红樱桃随堂快乐园一、看拼音写汉字
Yingtaonahanjugonggouhuomanao()()()()()qizidagai()()二、读一读,连一连错落有致的小城依山傍水的樱桃红得透亮的建筑物衣着朴素的老人年过花甲的年轻妇女三、照样子,做一做
例:一(幅)油画一()樱桃一()人家一()红玛瑙四、写出课文中相类似的词尖尖的:能力创新园五、给下面的多音字注音,并组词
zhe()de()luo()2/18着的落zhuo()di()la()六、课文中的感叹号很多,找一找你喜欢的抄写下来,再读一读
七、读下面的句子,写出破折号的作用
这个“五一”长假,我们过得格外舒心——都是因为樱桃
()八、阅读小木屋窗外下着毛毛细雨
我被一道题难住了,唉
该怎么解呢①我坐不住了,就朝雨里走去
在通往乡间的小路上,我遇到了一个约六七岁的小男孩,他蹲在一个积满了雨水的小水塘边,细雨不停地飘落在他身上,头发梢上不断地滴着雨水,可他好像什么也没觉得
“小弟弟,你在干什么呀
”我疑惑地问②“造桥呗
”他连头也没抬③只将手中一叠小木头往水塘里排列开去
”我好奇地问一句
”他边回答,边将一块较大的木头往已造好的“桥墩”上放去
“哦,大桥造好啦
大家可以过桥了
”小男孩高兴得跳了起来
“啪”的一声,一脚踩得泥浆水溅了开去,“大桥”倒塌了
男孩抓了抓头发,不声不响地又蹲下来,心疼地捡起木块,重新搭了起来,嘴里还嘟嚷着④“这个木头桥不好,我长大了要造座又大又牢的桥
”我被眼前的一切感动了:木头桥虽然没有搭成,可是男孩的心灵已建起了一座理想之桥⋯⋯他那种刻苦好学⑤坚持不懈的精神深深地感动了我,我不禁自问:“难道我就不能像他一样,去解答难题吗
”我转身朝回家的路上走去,离小水塘越来越远了,可当我回过头来,透过蒙蒙细雨,隐隐约约看见小男孩还在