职业教师培训参考心得5篇职业老师培训心得(一)暑假的中职老师培训关于已经进入职场多时的年轻的老师是个绝佳的学习的时机。我想每一位年轻的老师都有如此的感受，我们拥有的知识在一点点的流失。我们在大学里系统的学习的专业课，而在我们教学的过程中仅仅用到了其中的两三门，而关于在教学的过程用不到的课程，我们则会临时的放一边，用则进不用则退，我们拥有的知识将会越来越少;即便我们正在教学的课程，假如不时刻的关注它的开展，就会变成特别狭窄的“旧知识”。因而，我们要不断的学习，努力的提升本人，而参加培训班是一个快速的行之有效的途径。因而，特别感激学校给我这次学习的时机。我参加的培训是由××承办的，院方特别注重，课程构造的安排得也特别合理。通过这20天的学习，学员们开阔思路，感受受益良多。现将其中一些觉得有必要的感想汇成文字，以作汇报交流。一，学校的开展与机遇和自强密不可分开课的第一天该院的××院长做了一场“职业教育现状和开展的经历”讲座，介绍了该院的开展史，短短的十年时间学校不仅有了量的变化也有质的飞跃。在校生从2000/3000人，上升到目前的1万7千人左右，校园占地达1160亩，教学仪器总值6550多万，藏书70万册，拥有各类实验室160多个，与134家知名企业建立校外实习基地，师资力量雄厚。该校2次校园搬迁，置地卖地为该校的开展做了资金的积累，同时抓住了职业教育开展的几个重要契机。开展速度使人望之项背。顿感，我们学校目前的水平可能就像该校的十年前，正处于开展的裂变点。回首我们学校，2006年我进入进校工作，当时是中等技校，随后晋级高级技校，目前正向技师学院跨越，开展也特别飞速。我相信职业技术学院的今天，确实是我们学校美妙的明天!甚至更美妙!技术学院在机遇面前没有错失，把握机遇后并没有松懈，内强机制，开辟创新，狠抓教学质量，有以下3点我觉得我们学校能够借鉴学习。独特的专业设置：特别灵敏，及时依照市场需要的变化，地点社会经济的开展点在哪里，专业办学点就在哪里，同时有一定的前瞻性。独特的本质的师资队伍建立思路：建立双师构造的老师队伍。该校老师定期进知名企业培训;外聘老师比拟注重有企业工作经历，或者直截了当进企业重金礼聘能工巧匠上讲台。同时鼓舞老师学历进修，或者考取相关职业证书。独特的教学质量评估观：给老师的教学打分。听课------成立专门的教学督导组去听老师的课评分，分值30%。评教------学生网上评教，分值50%。学生每周反应老师的“差点”。学情能够及时上达教务部门。互评------系内同行老师互评，分值20%。按上述比例打分后，分等级评价老师，评上优秀的老师增加课酬。即便教同样课的老师也可能拿不同的课酬。如此的竞争机制，催促老师讲好课，把课讲得更好。课时费----既有数量的奖励又有质量的奖励。如此的教学评估观，学校能够及时掌握老师的讲课质量，而老师处于如此一个三方监视的机制下，会更加留意教学...职业老师培训心得(二)我有幸参加了东北财经大学20xx年中等职业学校会计专业骨干老师国家级培训，现将本人在教学理论与教学方法方面的学习情况总结如下：一、倾听名师讲座，更新职教理念在这次中等职业学校会计专业骨干老师国家级培训中，经常倾听知名教授和职教专家为我们做的报告，他们以大量的教学经历与前沿信息，生动丰富的实例向我们讲授了现代职业教育教学理论、职教政策和职教动态、职教体系及现代化教育教学方法、中职专业课程改革方向等内容。通过学习，我深化认识到职业教育在我国现代化建立和市场经济建立中的重要战略地位，是我国正在进展的工业化和城镇化转型的根底，具有特别宽阔的开展前景;把握了“多元化教育”、“理实一体化”、“模块化教学”、“校企合作”等现代中职教育理论和方法的精华;通过学习，提高了我的教育教学水平，进一步明确了职业教育必需坚持以“才能为本位，以学生为中心，以就业为导向”的指导思想。在今后的教学过程中，我们必须更新教学方法、教学理念及育人观念，把开展学生才能作为我们教育的目的。作为中等职业学校，我们要注重根底教育的同时，狠抓技能训练，要进一步加强校企合作。作为老师，我要在技能教...
