主题班会教案之四年级“辞别陋习，养成好习惯”班会活动主持稿四年级班会一、主题导入甲：在这节班会开始之前，我先给同学们猜个谜语，看看谁能猜出来：我不是你的影子，但我与你亲切无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，——我是功臣；对失败的人来说，——我是罪人。培训我，——我会为你赢得整个人生；放纵我，——我会毁掉你的终身。我到底是谁？——我平凡得让你惊奇。乙：（谜底：习惯。假设学生猜不出来，教师可以给出答案。）对。这节班会的主题就与习惯密不可分——（合：）辞别陋习，养成好习惯。二、生活中的陋习甲：要辞别陋习，首先要明确陋习。那么，在我们的日常生活中，又有哪些不良习惯呢？乙：我们把大家说的坏习惯分类整理一下，谁愿意来读一读。学习方面：1、上课不爱考虑。2、不认真听讲。3、不喜欢做随堂笔记。4、不按时完成作业。5、不喜欢预习。6、抄袭别人作业。生活方面：1、不愿从事家务劳动。2、不喜欢整理本人的物品。3、吃饭时说说笑笑。4、喜欢跟别人攀比。言行方面：1、喜欢传播流言蜚语。2、不守承诺。3、上网无度。4、对别人求全责备。5、经常说脏话。6、缺乏主见。三、认识陋习危害甲：从上面大家交流的来看，生活中的陋习还真不少。那么，这些不良习惯到底会给我们带来哪些危害呢？在解答疑征询之前，先请大家听几个故事。故事1：大象小象绑链条故事2：坏习惯让他们丢了好工作北京的一个特别不错的公司决定从社会上招聘一些人才。它优越的条件、丰厚的酬劳吸引了许多人前来报名。要面试了，该公司的老总把一些应聘者带到了本人的办公室里。刚要开始面试，老总忽然接到一个，称须立即去办一个急事，大约需要半个小时时间。老总离开了办公室，应聘者先是耐心肠等待，可后来等得不太耐烦了，几人便开始翻看老总办公桌上摞着的一些文件、材料等……后来老总来了之后，告诉他们所有人都没有面试成功。"我们还没有开始面试呀？"应聘者感到十分迷惑。"刚刚已经面试过了。"老总遗憾地表示，"我们从来都不聘用乱翻别人东西的员工。"应聘者顿时悔恨不已，一个不太经意的习惯让他们失去了一次特别宝贵的就业时机。故事3：乞丐的故事一位没有继承人的富豪，死后将本人的一大笔遗产赠送给了远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变，成了百万富翁。有好事的记者便来采访这名幸运儿：“你继承了遗产之后，最想做的第一件事是什么？”（班主任）乞丐答复说：“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，如此我以后出去讨饭时方便一些。”乙：看同学们笑得那么欢乐，一定是觉得那个乞丐特别傻——既然本人已经是百万富翁了，还需要像往常那样去讨饭吗？事实上，细心想一想，这都是习惯惹的祸！由于它是一贯的，在不知不觉中，它已经阻碍了我们的思维，阻碍了我们的行动，因此也就左右了我们的成败。可见，习惯对我们的生活有着多大的阻碍。甲：不要觉得说句谎话没关系，不要觉得抄袭作业无所谓，不要觉得丢片废纸是小事……这些看似微缺乏道的陋习，特别可能会给你的一生带来难以估量的负面阻碍！四、认识四周的好习惯乙：体会了陋习危害的宏大，下面就让我们来欣赏关于好习惯的故事吧。故事1：航天员加加林的故事20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都明白叫加加林。当时选择第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：“这么贵重的一个舱，如何能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作，让主设计师特别感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。故事2：童第周勤奋学习的故事童第周是我国著名的生物学家，也是国际知名的科学家。他从事实验胚胎学的研究近半个世纪，是我国实验胚胎学的主要创始人。童第周出生在浙江省鄞县的一个偏僻的小山村里。由于家境贫困，小时候不断跟父亲学习文化知识，直到17岁才迈入学校的大门。读中学时，由于他根底差，学习十分费力，第一学期末平均成绩才45分。学校令其...
