主题班会教案之高二《感恩教育》主题班会发言稿:学会感恩担当责任亲爱的同学们:大家下午好
刚刚从播放的音乐和黑板的荧屏中,大家明白我们今天要召开一次有关“感恩”的主题班会
而这个主题班会,我早已预备好,迟迟未开
大家明白为什么吗
《感恩的心》这首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩励志报告,大家不知倾听了多少场
然而,我们确实明白得感恩吗
有的同学特别是茫然,更有些同学对“感恩”已经麻木
因而,我担忧如此的主题班会成为了一种方式,让大家觉得又是一场大道理,由于再生动的语言假设没有在实际行动中表达,仍然是惨白无力的
今天早上,我在翻阅同学们的周记中,感遭到了同学们对家庭和父母的那份亲情,对班级和同学的那份友谊的感动和依恋
不得不让我重新考虑召开有关“感恩”的主题班会
我认为它不仅必要而且适时,大家认为呢
大家都会吟孟郊的《游子吟》这首诗,“慈母手中线,游子身上衣
临行密密缝,意恐迟迟归
谁言寸草心,报得三春晖
”这首诗之因而让人感动,是由于它表达出父母对子女的那份牵挂和爱恋
有人说,悲伤天下父母心
父母的爱是天底下最无私的爱
他们用全身心的爱去包容子女,甚至不惜牺牲本人的生命去保护子女
然而,他们却不图任何报答
即便遭受再大的委屈,他们从不抱怨,而是一如既往的为子女付出
作为子女,我们感遭到了父母的爱了吗
有同学会说,父母不理解我们,常常逼迫我们学习,完成他们为完成的心愿,给我的压力太大了……诚然,我并不否认这一点
毕竟我们所处的年代和父母不一样,是不能用同一个标准来要求的
这也是大家和父母产生代沟的缘故
但我想试征询一下,你理解父母吗
父母为什么如此做
他们是为本人吗
父母终生的梦想不是让本人的子女过得好一点,过得幸福一点吗
而这一点有错吗
让我们来看看大家的表现
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