2013年九年级组上学期工作计划进入九年级,这是初中教学最重要的教学阶段
对于每个毕业班教师来说,所面临着的教学任务会更加繁重
学校领导对我们九年级的工作给予了高度的重视,在人员的配备上也尽了最大的努力,在加上上届毕业班取得优异成绩,对我们新一届的九年级来说,既是动力,更有压力
为了顺利完成各科的教学任务并使我们年级尽可能在中考考出更好成绩,实现教学成绩的新突破,需要年级的全体教师们在教学工作中齐心协力,克服困难,全心投入
我们深深地相信,全组教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实,努力实现目标
为此特制定本年级的教学工作计划如下
一、基本情况分析本年级学生共126人,分3个班
在上学期期末考试中,学科发展不均衡,各班差距也较大,学生潜能未充分挖掘
为此,教师们深感压力之大
究其原因却有诸多方面,主要表现在:(1)各科发展不均衡,偏科现象严重;(2)学生学习目的不够明确,学习气氛不够浓厚;(3)学生综合运用知识的能力差;(4)各班的管理力度存在一定差距,个别班学生的行为习惯仍存在较大问题;(5)学生应试能力不够,心理素质仍需加强;(6)备课组教师,协作不够
二、本学期指导思想面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地精神,争创新的佳绩
三、具体工作措施1、开好学期初教师动员大会,做好教师的思想工作;结合上学期状况,认真研究各班学生的实际情况;使教师增加压力感;提倡吃苦耐劳的奉献精神;加强各班任课教师间的团结协作精神
2、各班定好班级奋斗目标和个人奋斗目标,从而激起学生学习的动力
3、各班主任和科任教师齐抓共管,抓好常规,强化教学,主要抓好以下几点:(1)严肃教风、学风、考风
加强安全教育,做好各项毕业班工作
(2)做好单元考、期中考、期末考工作,及时把握学生的学习动态
(3)加强学法指导,提高高分率和及格率