2013年九年级组上学期工作计划进入九年级，这是初中教学最重要的教学阶段。对于每个毕业班教师来说，所面临着的教学任务会更加繁重。学校领导对我们九年级的工作给予了高度的重视，在人员的配备上也尽了最大的努力，在加上上届毕业班取得优异成绩，对我们新一届的九年级来说，既是动力，更有压力。为了顺利完成各科的教学任务并使我们年级尽可能在中考考出更好成绩，实现教学成绩的新突破，需要年级的全体教师们在教学工作中齐心协力，克服困难，全心投入。我们深深地相信，全组教师一定能群策群力，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实，努力实现目标。为此特制定本年级的教学工作计划如下。一、基本情况分析本年级学生共126人，分3个班。在上学期期末考试中，学科发展不均衡，各班差距也较大，学生潜能未充分挖掘。为此，教师们深感压力之大。究其原因却有诸多方面，主要表现在：（1）各科发展不均衡，偏科现象严重；（2）学生学习目的不够明确，学习气氛不够浓厚；（3）学生综合运用知识的能力差；（4）各班的管理力度存在一定差距，个别班学生的行为习惯仍存在较大问题；（5）学生应试能力不够，心理素质仍需加强；（6）备课组教师，协作不够。二、本学期指导思想面向全体学生，保优生，抓中层，促差生；强化常规管理，正学风，抓课堂，求效率；发挥团结协作，脚踏实地精神，争创新的佳绩。三、具体工作措施1、开好学期初教师动员大会，做好教师的思想工作；结合上学期状况，认真研究各班学生的实际情况；使教师增加压力感；提倡吃苦耐劳的奉献精神；加强各班任课教师间的团结协作精神。2、各班定好班级奋斗目标和个人奋斗目标，从而激起学生学习的动力。3、各班主任和科任教师齐抓共管，抓好常规,强化教学,主要抓好以下几点:(1)严肃教风、学风、考风。加强安全教育，做好各项毕业班工作。(2)做好单元考、期中考、期末考工作,及时把握学生的学习动态。(3)加强学法指导,提高高分率和及格率。4、协调好学科之间、班主任与任课教师之间、学生与老师之间的关系。班主任与任课教师要及时针对班级情况进行总体分析,既防止学科间的不均衡,又要针对学生情况进行个案分析,帮助学生寻找新的增长点。5、争取家长配合,形成教育合力。通过召开家长会、部分家长座谈会等形式,及时通报学校九年级工作安排和设想,听取他们的意见,最大限度的取得家长的理解和支持。6、、抓好课间操、体育课等常规工作，特别是国庆节后要督促各班认真训练中考体育考试项目，争取明年中考体育考试再创佳绩。8、继续做好年级组教师的后勤服务工作，争取让每一位教师都有一个轻松愉快的工作环境。九年级年级工作计划安排表9月：（1）.制定学期教学计划和安排。（2）召开学期初教师动员大会，做好教师的思想工作。（3）.安排月考，了解教与学情况。10月：（1）．召开九年级任课教师会议：第一次月考分析，关注学困生，进一步落实培优辅导工作。（2）．召开部分学生家长会：互通阶段考情况，家校紧密配合。（3）．召开部分学生座谈会，了解教与学的信息反馈。（4）．期中考试。11月：（1）．期中质量分析，分析问题，采取对策（2）．分析研究教与学情况，提出改进意见，落实措施要求。分层教学的实施（3）．安排月考，了解教与学情况。（4）．家长会：通报期中考试情况，针对每位学生齐想对策。12月：（1）．分析月考情况，改进措施、方法。（2）．各班召开学情分析会，优秀学生介绍学习方法（3）.安排月考，了解教与学情况。1月：（1）．分析月考情况。（2）．期终复习动员。（3）.期终考试。（4）.期末试卷分析，改进措施。（5）.召开第三次年级家长会进行冲刺总动员。2013.9.4
