西方经济发展的“黄金时代”【课程目标】:知识与能力:概述战后美国经济发展的特点;知道欧共体;简述战后日本成为经济强国的主要史实
过程与方法:概述战后美国经济发展的特点
简述战后日本成为经济强国的主要史实
情感态度与价值观:使学生能够了解战后资本主义进一步发展的主要史实、特点及其原因;认识到科学技术作为第一生产力所发挥的作用越来越大,在科技革命推动下,资本主义国家进行了一系列的自我调节和改良,经济有了较大的新发展,但是在发展过程中矛盾重重,经历了曲折和波动
【教学重点和难点】以美国、欧洲和日本为代表,概要了解第二次世界大战后资本主义世界发展变化的基本状况
【教学步骤】导入:1、一试身手:多媒体展示《1950---1999年美国国内生产总值年均增长率》表:情况描述、原因思考2、你知道吗
介绍《硅谷》:96年时,这里每24小时就产生62个百万富翁,1998年这里的国民生产总值达到2400亿美元,战后美国经济发展的奇迹是如何创造的呢
一、战后美国经济的发展1、说一说:展示《战后初期美国在资本主义世界经济中所占比重》图,图中的数据表明了什么
2、各抒己见:请结合有关二战的史实说明五六十年代美国成为世界经济霸主的原因
(二站初,美中立,大发战争财,军事工业迅速发展
经济重心由东逐向西部和南部发展
大力发展科教,发展新兴工业和军事工业
美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;改革社会经济;加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展;完成传统产业的技术改造)3、自由空间:以“美国经济与教育、科技”为题组织自由发言
领会“科学技术是第一生产力”
二、西欧的振兴和欧共体的建立1、考考你:你知道“西欧”的概念
2、图片《重建柏林》、《二战后的欧洲城市》等:战争的巨大破坏,一片废墟,当时人们对欧洲的重建普遍不抱希望,有人认为仅把柏林市的瓦砾清除干净就需要2