让书来改变自己马寨小学刘小春在《给教师的建议》一书中，苏霍姆林斯基多次告诉我们多阅读，阅读是对“学习困难的”学生进行智育的重要手段，学生学习越感到困难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要阅读。阅读可以让孩子的聪明，阅读可以改变我们的孩子，所以在现在的教学中我遵循苏霍姆林斯基的建议，特别注重孩子的课外阅读，我总是不厌其烦的告诉我的学生，我的家长们，要学好语文，那就多读书吧！我总是要求我的学生读书，可是我却没有对自己要求，总以各种借口来告诉自己没时间。也总是在安慰自己：我有多年的教学经验，小学的一点东西还应付不下来。今天，在这本书里，我认识了一位叫法尔图什尼亚克的农村教师，这是一个很了不起的人，从白发苍苍的老人到小孩子，看到他的人都肃然起敬，仰慕他那非常渊博的知识。他研究过有关本国和外国的历史的数千种文献资料。虽然住在农村，他通过自学掌握了9种外语，能阅读莎士比亚、塞万提斯、歌德的原文著作。对学生来说，听他的历史课就像过节日一样。他用自己渊博的知识感染着自己的学生，也感染着身边的人。看到他，我才知道我是在凭着经验教学，而不是靠知识。我惭愧，我用什么来征服我的学生？我们经常用这样一句话来评价我们的老师：他不够严厉，所以他管不住学生。用严厉来征服学生，用严厉来约束我们的孩子，这是不是一种最好的办法？今天苏霍姆林斯基大师告诉了我：用自己的人格，用自己渊博的知识来征服你的学生吧！
