武汉教育云规模化应用建设介绍目录高效课堂总体概述12同步课堂3网络教研4名师工作室5规模化应用总体建设思路五大空间：机构空间、学校空间、老师空间、学生空间、家长空间N项业务应用：本地特色教学应用，探索信息技术与教学过程的有效融合，优化传统的教学模式。五大空间：机构空间、学校空间、老师空间、学生空间、家长空间N项业务应用：本地特色教学应用，探索信息技术与教学过程的有效融合，优化传统的教学模式。教师空间学生空间机构空间家长空间教师空间学生空间机构空间家长空间同步课堂同步课堂高效课堂高效课堂名师工作室名师工作室网络协作教研网络协作教研探究性学习探究性学习特色应用推荐特色应用推荐同步课堂规模化应用让优质教育资源通过网络延伸到农村和城市薄弱学校，使这些学校能够充分享受优质教育资源。名师工作室规模化应用为知名教师、特级教师和学科骨干教师开发教师设立“名师讲堂”，开设专题讲座，向广大教师提供教学、科研等各类知道、咨询服务，组织教师开展相关的课题研究、学术研讨和交流以及课程设计、教材开发等活动。3421应用建设情况数字化高效课堂规模化应用通过交互式电子白板及移动学习设备等，营造常规课堂的信息化教学氛围，其实转变教与学方式，提高课堂效果。网络协作教研规模化应用现区域内网络协作教研；跨区域网络教研；多区域同时网络教研等。通过武汉教育云应用试点的规模化开展，探索信息技术与教学过程融合模式，提升武汉市在我国教育信息化领域的地位，引领全国教育信息化发展。通过武汉教育云应用试点的规模化开展，探索信息技术与教学过程融合模式，提升武汉市在我国教育信息化领域的地位，引领全国教育信息化发展。目录总体概述高效课堂21同步课堂3网络教研4名师工作室5整体介绍高效课堂是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂，具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。高效课堂的终极目标：致力于学习能力的培养。1.高效课堂出发“原点”，是从“两率”入手，即解决课堂精力流失率和提高高效学习率2.通过高效课堂走向高效学习，从而实现终身学习；高效课堂是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂，具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。高效课堂的终极目标：致力于学习能力的培养。1.高效课堂出发“原点”，是从“两率”入手，即解决课堂精力流失率和提高高效学习率2.通过高效课堂走向高效学习，从而实现终身学习；高效课堂目前定位教师教学应用（数字化教学常态化）客户端客户端1.数字化电子教材（全学科，全年级）2.内嵌式多样化教学资源3.多途径多方式资源获取4.多层次分学科备课选择1.轻松的教材教学工具2.便捷的互动教学（备授课工具）3.快速的学科资源调用（学科工具）备课个性化资源授课1.轻松的资源保存（分学科、分课程）2.内置、网络、自身资源快熟融合课前课中课后三大工具课件展示课堂互动随堂测试课后作业考试武汉教育云平台课件制作数字化教学工具、备授课工具、理化仿真工具数字化教学工具、备授课工具、理化仿真工具教学应用测评分析课前预习平台能力平台能力通信服务通信服务支付服务支付服务数字版权数字版权流媒体流媒体互动社区互动社区云同步云同步云推送云推送云搜索云搜索高效课堂功能学校的价值操作简单方便，节省备课时间，提升备授课效率。提升课堂教学的生成性和交互性，丰富教学手段。提高资源管理效率，方便教师间交流，促进教学协作和分享。增强课堂生动性、趣味性，提升课堂教学密度，让课堂更加紧凑流畅。增强课堂探究性，促进师生互动，有利于培养学生动手能力。完整记录真实课堂，减轻学生课堂负担，有利于营造轻松课堂。高效课堂价值提高多媒体硬件设备的使用率，实现常态数字化教学。提升教师教学效果和效率，提扩大学校的影响力和竞争力。提高校本资源使用率，加速校本资源建设。老师的价值学生的价值备课课堂教学学科平台资源库工具软件...
