§3.1温度导学案【学习目标】1、理解温度的概念2、了解生活环境中常见的温度值3、会用温度计测量温度【学习重点】:正确使用温度计测液体的温度，如何培养学生的观察能力和实验能力【学习难点】：温度计的构造和使用方法【导学过程】：【一、自制温度计】一、温度：描述物体的。二、温度计1、试一试：只凭感觉判断温度可靠吗？只凭感觉判断温度是的。（选填“可靠”或“不可靠”）制定测量工具——温度计的必要性。2、想想做做——自制温度计思考：（1）瓶身为什么要较大？。（2）为什么插入的是细玻璃管？。（3）瓶子里为什么加入的是带颜色的水？。观察：将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置；然后把小瓶放入冷水中，观察细管中水柱的位置，结果：小瓶放入热水中，细管中水柱的位置，小瓶放入冷水中，细管中水柱的位置（选填“升高”或“降低”）。分析：细管中水柱的位置变化的原因：由于水的热冷。液体温度计的制作原理是：。【二、如何使用温度计】一、摄氏温度1、摄氏温度的表示符号：，读作：2、摄氏温度的规定：把一标准大气压下，的温度规定为℃，把沸水的温度规定为℃。在0℃和100℃之间分成100等分,每一等分为摄氏温度的一个单位，叫做。3、读数：例如，人的正常体温（口腔温）是“37℃”，读作“”；北京一月份的平均气温是“-4.7℃”，读作“”。【训练1】图中温度计a的示数为__________，读做_________，温度计乙的示数为__________，读做__________。二、温度计的使用1、量程：仪器所能测量的_________。2、分度值：最小一格代表的值。3、实际测量液体的温度4、温度计的使用1室内温度冷水热水体温估测实际测量1020℃℃3837(a)(b)（1）使用温度计时先观察_____和_____、＿＿＿。（2）玻璃泡应该全部＿＿＿＿＿被测的液体中,不要碰到容器壁和底。（3）玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数＿＿＿＿再读数。（4）读数时玻璃泡要＿＿＿＿＿＿＿＿，视线要与温度计的＿＿＿＿相平。【训练2】图中有A、B、C、D四种测量水温的操作。请你评价这四种操作方法的正误。如果是错误的，指出错在哪里。A：_____________________B：_____________________C：_____________________D：_____________________三、体温计：观察右图，回答下列问题。1、量程：＿＿＿＿＿＿。2、分度值＿＿＿。3、读数：＿＿＿。【训练3】全球流行甲型H1N1流感，患上这一流感后第一症状就是发热，因此要用到体温计测量体温。如图所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点。（1）；（2）；（3）。【训练4】下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写。A、选取适当的温度计；B、估计被测物体的温度；C、使温度计和被测物体接触几分钟；D、观察温度计的读数；E、取出温度计；F、让温度计的液泡与被测物体充分接触。操作步骤的正确顺序是：__________________。【扩展训练】1、某体温计的示数是38℃，粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37℃和39℃的病人的体温，则该体温计的示数先后分别是()A、37℃和39℃B、38℃和39℃C、37℃和38℃D、37℃和37℃2、以下说法中，你认为最符合实际的是()A、人体的正常体温为35℃B、冰箱冷冻室的温度约为5℃C、江阴盛夏中午室外温度可达38℃D、江阴的最低气温可达零下30℃3、宇宙中温度的下限为－273℃（精确地说是－273.15℃），这个温度叫绝对零度。科学家提出了以绝对零度为起点的温度，叫热力学温度，用T表示。国际单位制采用热力学温度，这种温度的单位名称叫开尔文，简称开符号是K。你能说出热力学温度与摄氏温度之间的换算关系吗？健康人体的温度是t=37℃，如果用热力学温度应怎样表示？4．给体温计消毒的正确方法是[]A．用开水煮．B．用酒精灯加热．C．用自来水冲洗．D．用酒精棉花擦．2
