圆明园的毁灭 VIP免费

请你用大理石、汉白玉、青铜和瓷器建造一个梦，用雪松做屋架、披上绸缎、缀满宝石，这儿盖神殿，那儿建后宫，放上神像，饰以琉璃，饰以黄金，饰以脂粉；请诗人出身的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉......这就是人类幻想中的仙境——圆明园。导入新课导入新课但是如此美妙人间仙境却被无情地毁灭了！圆明园为何惨遭毁灭呢？我们一起来学习今天的课文——《圆明园的毁灭》。21圆明园的毁灭教学目标教学目标1.有感情地朗读课文，背诵第三、四自然段。2.理解课文内容，了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过，激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。3.领悟文章的表达特点，学习与运用搜索、整理资料的方法。内容解析内容解析课文解读这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。圆明园里，荒野的风，呜咽地讲述着-----一个古老的故事，残留的柱，痛苦地书写着-----一个国家的耻辱！圆明园，比颐和园还要气派辉煌，圆明园，比颐和园还要气派辉煌，可是现在怎样了呢？可是现在怎样了呢？现在，圆明园已经毁灭，成了一片废墟。这么一座独一无二的皇家园林、万园之园，现在却只留下这些残垣断壁。看到图片，你有什么疑问？圆明园为什么毁灭了？圆明园为什么毁灭了？圆明园被谁毁灭了？圆明园被谁毁灭了？圆明园在没有毁灭前是什么样的？圆明园在没有毁灭前是什么样的？请同学们自由读课文，想一想：课请同学们自由读课文，想一想：课文讲了哪几方面的内容？文讲了哪几方面的内容？课文先指出圆明园的毁灭所造成的课文先指出圆明园的毁灭所造成的损失是不可估量的，接着介绍当年的圆损失是不可估量的，接着介绍当年的圆明园是怎样的，最后讲英法侵略者毁灭明园是怎样的，最后讲英法侵略者毁灭圆明园的强盗行径。圆明园的强盗行径。想一想，课文是从哪些方面介绍圆明园的？课文从三方面介绍圆明园，先讲圆明园的位置和总体布局，再讲圆明园的各种景点，然后讲圆明园中收藏的文物和奇珍异宝。圆明园景观—平湖秋月圆明园景观—狮子林圆明园景观—安澜园圆明园景观—雷峰夕照圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。青铜礼器名人书画奇珍异宝夜明珠由此可以看出，圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！那么圆明园究竟是怎么被毁灭的呢？1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。据参与劫掠的英法军官、牧师、记者回忆：军官和士兵，英国人和法国人，为了夺取财宝，从四面八方冲进圆明园。有的搬走景泰蓝瓷瓶，有的抢走绣花长袍，有的挑选高级皮大衣，有的去拿镶嵌珠玉的挂钟。有的背负大口袋，装满了各色各样的珍宝。大英博物馆收藏的中国文物包括：青铜器、瓷器、玉器、书画、雕刻品等共计2.3万件。英国大英图书馆藏有中国珍贵文献和古籍6万多种。法国枫丹白露宫：宫中的中国馆可以说是圆明园在西方的再现。收藏的中国历代名画、金银首饰、瓷器、香炉、编钟、宝石和金银器有3万件。日本东京国立博物馆：馆内的9万件藏品中，有上万件中国文物。日本各地上千座博物馆收藏有中国文物，珍品也是数不胜数，数量估计在数十万件。美国旧金山亚洲艺术博物馆：世界上收藏中国玉器最丰富的博物馆，有1200多件。陶瓷2000多件。青铜器约800件。现在有人建议在圆明园的旧址上重建圆明园，恢复它的原貌。对这个问题，你有什么看法？“应该重建圆明园”是要以此来说明中国已经强大了，经济发达了，在世界之林已经站起来了。“不该重建圆明园”是因为要让中国人记住这一血耻，牢记振兴中华，血洗耻辱。课堂小结课堂小结这篇课文文字优美，语言简洁，结构严谨，构思颇具匠心，字里行间饱含作者强烈的思想感情。题目为“毁灭”，却用了大量的篇幅写它辉煌的过去，把美的东西毁灭了，这真是一个悲剧，...