想一想：聪明的乌鸦是怎样喝到水的？是瓶子里的水变多了吗？不是，是因为小石子占了一定的空间，把水“挤”了上来，所以聪明的乌鸦喝到了水。动动小脑筋液体，比如水。气体，比如空气，是否有一定的空间呢？怎样证明？物体所占空间的大小，叫做物体的体积。水杯集装箱电冰箱请看看刚才的量杯跟下面这些物体有什么共同特点？能容纳其它物体的物体，称为容器。倒半杯水，这时候所装的水量是不是杯子的容积？为什么？那要装多少水才是杯子的容积？那是不是装满了水，杯子的体积和容积就一样了呢？想一想：AB体积与容积辨析区分冰箱的体积与容积有什么不同？同选择填空：（1）盛满一杯牛奶，（）的体积就是（）的容积。①杯子②牛奶（2）装满沙子的沙坑，（）的体积就是（）的容积。①沙子②沙坑（3）做一个长方体油桶，需要多少铁皮，是求长方体的（）。①表面积②体积③容积①②②①①巩固练习（4）求一个长方体木块占空间的大小，是求长方体的（）。①表面积②体积③容积（5）求一个油桶能装油多少升，是求油桶的（）。①表面积②体积③容积（6）一个棱长4厘米的正方体木块，从正中挖去一个棱长1厘米的小正方体后，体积（）。①变大②不变③变小②③③一团橡皮泥，小明第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成球，捏成的两个物体哪一个体积大？为什么？同样大形状改变，体积未变笑笑的一天（填一填）星期天，我找了一些铁丝，做了一个长方体的铁丝笼子并在它的外面贴上彩纸，妈妈问我用了多少彩纸，我得求这个长方体的（）。真是一个漂亮的笼子！它有多大啊？我得求求它（），可（）我不会算。没有关系，我自学一下书本上的内容。这么漂亮的笼子，我用它来装我淘回来的小饰物，能装多少呢？我得算算它的（）。哇！一个小小的笼子竟能装这么多东西，真不错！表面积体积体积容积小结：这节课我们学习了哪些内容？什么是物体的体积？什么是物体的容积？
