《彩墨脸谱》教案一、教学目标:1、认知目标:让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、色彩等方面的基础知识,了解中国脸谱艺术富有的图案美及艺术性,培养学生对京剧脸谱艺术的欣赏能力
2、实践目标:根据颜色所代表的含义能用彩墨绘画的方式创作脸谱
3、情感目标:通过对京剧脸谱知识的学习,激发学生关心、热爱中国脸谱艺术的情感,培养民族自豪感
二、教学重难点:1、重点:培养学生对祖国传统艺术的认识和热爱
2、难点:学习京剧脸谱图案的设计制作,线条要流畅、和谐;色彩要均匀、清爽
三、教具学具:1、教师:课件、视频、脸谱、示范画材料工具
2、学生:毛笔、宣纸、墨汁、中国画颜料等国画工具
四、教学过程:在中国的戏剧舞台上,我们能看到一张张生动、夸张的脸,这小小的脸谱,反映了中国传统文化的内涵
让我们一起走进脸谱的世界吧
(一)、研究脸谱,确定脸谱的色彩1、出示视频《说唱脸谱》视频片段
师生共同探究色彩规律,通过欣赏概括京剧人物的性格特征
红色——表现忠贞、英勇的人物性格,如:关羽
白色——代表阴险、疑诈、飞扬,肃煞的人物形象,如:曹操
黑色——表现正直、无私、刚直不阿的人物形象,如:包公
黄色一一代表骁勇、凶猛的人物,如:典韦
蓝色一一表现刚强、有心计的人物性格,如:窦尔敦
2、师小结色彩象征意义:教师:脸谱除了以上几种外绿色——代表顽强、暴躁的人物形象
紫色——表现刚正、稳练、沉着的人物,如:李天王
金、银色——表现各种神怪形象(二)、教师适时引导,逐渐总结出画戏曲脸谱的步骤
学生:小组讨论怎样设计绘画一幅脸谱呢
学生:小组汇报讨论结果
教师归纳步骤如下:1、画出外形:用铅笔勾勒出脸形的大小及五官(按照“三庭五眼”的基本规律)2、画出对称纹样:用铅笔描绘脸谱的图案造型后,用黑色笔勾勒出轮廓
注意点、线、面的夸张运用
3、用墨线表现灰面,定稿上色:先用墨色表现灰面和暗面,再给画纸上