第六课第二框火庙中学彭媛媛第二框:珍惜学习机会一、维护受教育的权利请判断以下初中生的受教育权受到哪些方面的侵害
1、小华父亲说她成绩不好也考不上大学,让正在念初二的她出来打工挣钱
2、某工厂接收一批在校的初中生进厂打工
(家庭)(社会)3、学校附近的KTV经常音响开得很大,吵得学校里的同学无法安静地晚自习
4、胡某因为经常不交作业且不遵守学校班级纪律,老师停课让他回家反思一周
5、15岁的刘铭父母离异,母亲下岗而父亲又不按时支付抚养费,使得刘铭只能辍学在家
(家庭)(社会)(学校)1、受教育权被侵犯的情况在现实生活中,我们的受教育权会受到来自于家庭、学校、社会等方面的侵害
受教育是法律赋予我们的基本权利,当我们的权利受到侵犯时,我们该如何依法维护自己的合法权利
爸爸对小枚说:从明天开始你就不要上学了,你早晚要出嫁,我供你上学是赔钱
假如你是小枚,你打算用什么方式维护自己的受教育权
老师找小枚的父亲做工作;(假如你是老师,你打算如何做小枚父亲的工作
)寻求学校老师的帮助寻求亲人、朋友的帮助寻求当地寻求当地村(居)委会、政府村(居)委会、政府的帮助的帮助寻求当地法院的帮助寻求学校老师帮助寻求亲人帮助寻求村委会(居委会)帮助寻求政府、新闻媒体等帮助寻求法律帮助非诉讼方法诉讼维权的方式非诉讼方式诉讼方式案例分析:前段时间我们火庙举行庙会,庙会期间人来人往,很是热闹,白天和晚上锣鼓声,音响声、唱歌声不绝于耳,扰的一些学生无法安心学习
甚至有一些学生逃课去看热闹
讨论:庙会的一些行为是否侵犯了我们的受教育权
作为学校的一名学生,你应该:◆假如你是我们学校的校长,你会:教育学生排除干扰,安心学习,并依靠新闻媒体、各级政府和司法机关的力量妥善解决庙会的问题
(1)尽量克制自己,不在上课期间到庙会看热闹,排除干扰,专心学习;(2)向当地政府如实反映情况,要求其采取有效措施,维护自己