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碎片内容
14、检阅课前经典诵读•发扬人道主义精神，发展残疾人事业
•你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天
•扶残助残，有你有我
•自尊、自信、自立、自强
•伸出你的手，让别人幸福
•让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵
•理解、尊重、关心、帮助残疾人
目标任务1、为什么说这个小伙子真棒
你从那些地方看出小伙子真棒
2、为什么说这些小伙子真棒
你从那些地方看出来的
3、收集关爱残疾人的事例
4、收集残疾人自尊自强的事例
zai在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩
看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台
中小学学习资料教案课件
