县级教育工会建设经验交流材料扩大覆盖面增强凝聚力不断开创教育工会组织建设工作新局面近年来,我们认真落实“组织起来,切实维权”和“扩大覆盖面,增强凝聚力”的工会工作方针,按照省总工会的工作部署,始终坚持把加强基层工会组织建设,作为工会组织服务大局、推动经济发展、构建和谐社会的着力点
不断创新工会组建方法,创新工作机制和活动载体,激发基层工会活力和凝聚力,为工会工作的开展提供了有力的组织保证
一、统一思想认识,依法组建工会一是广泛宣传动员,营造良好氛围
工会高度重视和加强基层工会组织建设的宣传工作
根据实际,确定宣传主题,采取多种形式,宣传开展基层工会组织建设的目的意义、指导思想、目标任务,宣传工会组织的性质、地位和作用,宣传工会组织在维护职工合法权益、促进教育发展中的作用,提高和深化广大教职工对组建工会、发展会员工作的认识,把建立工会组织转化为教育工作者的自觉行动、迫切要求,形成良好的建会环境
二是深入调查摸底,依法组建工会
我县教育工会事业发展,大致可以分为三个阶段:一是成型阶段
我们对基层提出“五有”工作要求
即:有组织、有班子、有阵地、有制度、有活动
在这一阶段,县教育工会组织网络、干部队伍、活动阵地、工作制度、活动机制在工作实践中逐渐成型
二是完善阶段
我们提出如下工作要求:在基础建设上力求做到“从无到有,从有争优”;在组织建设上力求做到“守岗有人,人人有责”;在作风建设上力求做到“言行有度,奋发有为”;在制度建设上力求做到“有章可循、有纪可律”;在文化建设上力求做到“百花齐放,有声有色”;在财务工作上力求做到“收支有据,有帐可查”;在维权工作上力求做到“有法有情,真诚服务”;在创建工作上力求做到“措施有效,工作有力”
三是创新阶段
在基础建设上呈现新面貌;在组织建设上开创新形式;在作风建设上展示新风采;在制度建设上激发新活力;第1页共4页在文化建设上赋予新内涵;在财