19、在德克士，乡下父子错过了“买一送一”优惠活动的时间，在我和顾客的帮助下如愿以偿买到优惠汉堡的故事。20、（1）为了让乡下父子买到优惠的汉堡，我和顾客以及服务员故意将错就错，说北京时间不到十点。（2）“北京时间不到点”是一句善意的谎言，充分体现出众人的爱心、善心和同情心。21、动作描写、外貌描写暗示了乡下父子生活的拮据，为了买优惠的汉堡，他们一大早急匆匆地从遥远的乡下赶来，为后文优惠时间以过，众人为了帮助他们善意撒谎做铺垫。22、（1）“凝固”是固定不动的意思。形象地刻画出父子得知时间已过，不能享受优惠时的失望又无助的表情。（2）“揩”是擦的意思，细节描写生动形象地刻画出父子对众人善意谎言的由衷感激之情。23、感谢叔叔阿姨们，感谢你们对我的支持和帮助，我永远会记住这个汉堡，更加努力学习，将来像你们一样关心和帮助那些需要帮助的人。1.(3分)(1)母亲翻找螃蟹(2)母亲发现螃蟹(3)母亲放下螃蟹2.(3分)久病初愈的“我”想吃螃蟹;物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹;母亲爱子心切。3.(3分)表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹的矛盾心理;为后文母亲放了母蟹作铺垫;表现了母亲的善良。4.(4分)(1)“咬牙”是因为母亲做出带走螃蟹的决定非常艰难;“闭眼”是因为母亲不忍看自己亲手将母蟹捉走的情景。(2)母蟹挣扎的“沙沙沙”的声音，加重了母亲心中的负罪感，使她后悔带走了母蟹，于是急于送回。5.(2分)一是母亲的爱子之心;二是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心。七年级语文测试卷五参考答案1、略。2、（1）—（4）略；（5）啜（6）卑（7）敛（8）恕3、A、浆B、诫C、喧D、丧4、略。5、示例：（1）在你失意的时候，他们会为你鼓劲。（2）在你迷惘的时候，他们会给你帮助。（句式相同，语意连贯即可）6、B7—8、略。9、示例：王老师，您好！您还记得在班上批评我衣着不得体吗？真恨我当时无知，竟不明白老师那样做是对我好，还怨恨您了很长时间，真是对不起，学生向您鞠躬道歉了！10、（1）示例：消除烦恼，快乐成长。（2）示例：我可以请大家把烦恼写在纸上，不用记名，然后放在一起，由同学轮流抽出，大声地读出来。（3）示例：一组：①您遇到过不顺利吗？②您是怎样面对的？二组：①您觉得什么阻挡了您的前进？②您有好的解决办法吗？（4）示例：参加完本次活动，我懂得了一个道理：生活中每个人都有烦恼，战胜烦恼的人成就未来，沉浸烦恼的人迷失自我。我一定要成为战胜烦恼的人。11、（1）即使；甘美（2）所以；不通，理解不了12、C13、知道了自己的不足，然后就能自我反省；知道了自己不懂的地方，然后才能勉励自己。14、采用了类比的写法，目的是指出学习的重要性。15、中心观点是“教学相长”，意思是说教人和学习是互相促进的。16、（A）拎（B）羞愧17、爷爷、我、动作（或行动）18、“爷爷”是一个和蔼可亲，善于抓住时机教育孩子的人。“我”是一个活泼可爱，聪明伶俐的人。19、“悄悄”“溜”都是拟人的写法，将“夕阳”人格化了，形象生动地写出了时间在不知不觉中的迅速消失，表现了“我”捉蟋蟀的投入。20、指的是人生道路上取得的成绩和收获（或：指从点滴生活中得到的深刻教益）21、略。七年级语文测试卷六参考答案1—2略。3、（1）骸（2）犸（3）峦（4）兆（5）喑（6）谧（7）莴（8）狩4、A、措B、顷C、在D、健5、（1）B（2）B6、句中的“预兆”是名词，意思是事前显露出来的迹象。7、C8、略。9、示例：谢谢你们（或：大会秘书处）的邀请，但我因病无法前去参加大会，失去了一次与同行切磋学习的良机，对此深感遗憾。10略。11、（1）在（2）经过（过了）（3）它（水流）（4）依照12、D13、那么天下的事，只了解其一，不了解其二的情况太多了，怎么能只根据某个道理就主管地判断呢？14、事情发生、发展15、示例：我们无论干什么事情都不要脱离实际，主观臆断，盲目蛮干，而应该实事求，综合考虑各方面因素，寻找出符合实际的正确的做法。16、（1）让我们（父母）看（2）偷看日记、日记锁起来（3）永远不再写日记、儿子心里有了一把锁17、因为儿子并没有把父母当作朋友，心与心之间有了隔阂。1...
