课题2二氧化碳制取的研究（优质课）VIP免费

23课题2二氧化碳制取的研究4反应原理反应物状态反应条件制取装置检验验满发生装置收集装置探究1.实验室制取气体的思路固体加热固体+液体不加热BAC将带火星木条深入瓶里，木条复燃证明是氧气将带火星木条深入瓶口，木条复燃证明是氧气ABCDE2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑△2H2O2==2H2O+O2↑MnO2D编号实验内容产生气泡快慢是否适合实验室制CO21碳酸钠粉末和稀盐酸2块状大理石和稀盐酸3块状大理石和稀硫酸探究2：探究实验室制取CO2的最佳药品快适中开始有气泡，一会儿后无气泡产生否是否8确定实验室条件下制取气体的反应原理，你应该考虑1.反应条件比较简单（如常温、加热、加催化剂等）；2.制得的气体易收集，且要尽可能纯净；3.反应速率要适中•注意：•不用稀硫酸。因为硫酸与石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙，覆盖在石灰石的表面，阻止石灰石与稀硫酸的反应。•不用碳酸钠。因为碳酸钠与稀盐酸反应时速度过快，不容易控制反应过程，不利于收集气体。•不用浓盐酸。因为浓盐酸有强挥发性，可挥发出氯化氢气体，使得到的二氧化碳不纯。我的结论是……通过探究实验，我发现实验室制取二氧化碳的最佳药品是----稀盐酸（HCl）块状大理石或石灰石（主要成分是CaCO3）和1.实验室制取CO2的反应原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3+)H2CO3=H2O+CO2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑91、标准状况下，CO2密度为1.977g·L-1,空气密度为1.293g·L-1。2、CO2能溶于水，并且与水反应。资料以下是设计的部份装置可供参考1、气体发生装置ABCDEFGHIJK想一想：上述装置各有什么优缺点？2、气体收集装置二氧化碳气体能不能用排水法收集，为什么？点拨：不能;因为二氧化碳易溶于水且能与水反应.CD制取CO2的装置A探究3：探究实验室制取CO2的装置10BA实验室制取气体的装置气体发生装置气体收集装置反应物的状态固体和固体反应固体和液体反应液体和液体反应反应条件（是否需要加热、加催化剂等）。。。怎样设计实验室制取气体的装置排空气法密度比空气的大——向上排空气法密度比空气的小——向下排空气法排水法（不易溶于水、不与水发生反应）25/1/9验证CO2的方法：1、验满：将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，则说明集满。25/1/9澄清石灰水变浑浊2、检验方法：将产生的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，证明生成的气体是CO2。探究4：动手实验制取CO2并验证验满制取CO2的主要步骤1.检查装置气密性2.加药品3.检验气体4.收集5.验满11注意：长颈漏斗下端管口要插到液面下，形成液封，使产生的气体不会从长颈漏斗中逸出12打开弹簧夹，酸液下来浸没大理石反应；关闭弹簧夹，里面气压增大，使酸液压回长颈漏斗，酸液与大理石脱离，反应停止。小结•通过这节课的探究，同学们有哪些收获呢？13CaCa＋＋ClCl＝＝CaClCaCl22＋＋＋＋COCO22↑↑COCO33COCO33课堂小结1）反应原理2）装置图3）收集方法4）检验方法二氧化碳实验室制法向上排空气法向上排空气法将气体通入澄清石灰水或向集气瓶倒入将气体通入澄清石灰水或向集气瓶倒入少量澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊少量澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊2H2H2H2HHH22OO课堂练习下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？为什么？请改正？长颈漏斗没有插入液面下出气导管太长，伸入了液面下没有用向上排空气法收集我尝试1．实验室制取CO2时，下列哪种仪器肯定不会用（）A.集气瓶B.导气管C.试管D.酒精灯2.下列方法中可用于实验室制取CO2的（）A.燃烧木炭B.大理石与稀盐酸C.石灰石与硫酸D.煅烧石灰石3.实验室制取气体选择收集方法时，不必考虑气体下列性质中的（）A.颜色B.密度C.溶解性D.是否与水反应DBA