兰州理工中等专业学校电子电器应用与维修专业“三段式”工学结合教学研究调查问卷尊敬的领导:您好
为进一步培养符合社会经济发展、企业用人要求的高素质技能型人才,更好的与企业进行合作,为我校电子电器专业课程改革、课程标准制定及校本教材编写等提供现实依据,我们设计了该调查问卷
请您根据您在企业实际工作的宝贵经验提供指导性意见和建议
本次调查的内容仅供教学研究之用,不涉及商业机密希望得到您的合作
一、调研企业及人员基本情况:被访企业名称:_________________________________被访者姓名:_________被访者联系电话:____________1、贵企业性质⑴、国有⑵、集体⑶、私营⑷、合资⑸、外资、⑹其他2、贵企业的规模:⑴、大型⑵、中型⑶、小型3、贵企业主营项目:⑴、电子电器销售⑵、电子电器维修⑶、电子电器售后服务4、贵企业中专学历学生比例:⑴80%以上⑵80%——50%⑶50%——30%以上⑷30%——10%⑸10%以下二、主体问卷:1、您认为电子仪器仪表装配工应会使用的基本钳工工具和量具有⑴、螺钉旋具⑵、固定扳手⑶、活动扳手⑷、管扳手⑸、特殊扳⑹、夹持用手钳⑺、夹持剪断用手钳⑻、拆装扣环用卡环手钳⑼、特殊手钳⑽、钢直尺(11)、游标卡尺(12)、千分尺(13)、90°角尺(14)、其它____________2、您认为维修电工应会使用的基本钳工工具和量具有⑴、螺钉旋具⑵、固定扳手⑶、活动扳手⑷、管扳手⑸、特殊扳手⑹、夹持用手钳⑺、夹持剪断用手钳⑻、拆装扣环用卡环手钳⑼、特殊手钳⑽、钢直尺(11)、游标卡尺(12)、千分尺(13)、90°角尺(14)、其它____________3、您认为电子仪器仪表修理工应会使用的基本钳工工具和量具有⑴、螺钉旋具⑵、固定扳手⑶、活动扳手⑷、管扳手⑸、特殊扳手⑹、夹持用手钳⑺、夹持剪断用手钳⑻、拆装扣环用卡环手钳