刘叙杰革命尚未成功同志仍须努力孙中山先生永垂不朽学习目标学习目标熟练运用学习说明文的“十五字”方法,感受它在人们心目中的崇高地位,感受孙中山伟大的人格和不朽的精神培养自己对革命者的崇敬和缅怀之情
一、课前一赛请本班朗读能力最好的男中音用响亮、平缓的语调介绍中国近代民主革命的伟大先行者孙中山先生的生平事迹
大家怀着崇敬的心情用心倾听
(请1-2位同学作感想发言
)活动一:1、读完后扫清字词障碍
深suì()险jùn()丘líng()突wū()肃mù()灵jiù()横biǎn()门méi()diàn()基2、《巍巍中山陵》是一篇说明文,本文的说明对象是什么
3、中山陵的建筑特点是什么
找出与之特点相应的描写,阅读并用波浪划出来、朗读
朗读:自由朗读波浪线部分
第一轮读悟:师生大声地朗读全文,打牢基础
二、课中比拼第二轮读悟:第一、三、五纵排接力阅读5—11段
活动二:1、根据说明内容填写下列示意图,比一比哪组填得又快又准确:(图略)4—5人一小组,阅读填表
2、请你说说作者是按怎样的顺序来说明中山陵的
3、找出本文使用的说明方法2-3种,并举一例分析其作用
我找到了的说明方法,在课文的第段,句子是_______________________________作用是_______________________________活动展示集中展示(贯穿读):齐读后展示思问议练悟活动二,然后把展示出的句子齐声读一遍置疑问难质疑问难:我请大家一起读段,我代表组出的题目是,我要考
我提议让每组3号来回答
(我的答案是)(一)课后竞赛:1、下列加横线的字注音有误的一项是()A纤细(qiān)气氛(fèn)B机械(xiè)城犹潜蛇(qián)C凹穴(āo)牌坊(fāng)D深邃(suì)险峻(jùn)2
下列句子中划线的词语使用不正确的一项是()A
人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌