鄂教版四年级品德与社会上册大柳金叶希望小学白文武在集体中在集体中,,对同一件事对同一件事,,每个人常常会有不同每个人常常会有不同的想法的想法,,意见不一致是很自然的意见不一致是很自然的
师师::下面我们进行”两人三腿下面我们进行”两人三腿跑”比赛大家说如何分组跑”比赛大家说如何分组…………生1:我要和李强在一组生2:“报数分组最简单
”生3:那怎么行
就按现在的座位分组
生4:我不同意
我们组小个子多,这不公平……情景再现情景再现讨论辨析:讨论辨析:为什么出现这种情况
为什么出现这种情况
会带来哪些不良影响
会带来哪些不良影响
心灵沟通心灵沟通当你的意见不被倾听时,你是什当你的意见不被倾听时,你是什么感受
讨论讨论::讨论结果讨论结果生1:他们都能够发表自己的意见
生2:他们采用举手表决的方法好
生3:他们做到少数服从多数
我们自己能解决我们自己能解决意见不一致时怎么解决呢意见不一致时怎么解决呢
师师::这次我们班级开展回收废这次我们班级开展回收废品活动品活动,,攒了一点钱攒了一点钱,,同学们同学们说说说说,,用这笔钱做什么呢用这笔钱做什么呢
生1:买糖果大家吃,热闹一下
生2:给班上买几盆花
生3:捐给有困难的同学
生4:李新的意见有道理,我同意
讨论结果讨论结果::生生11:制定规则人人遵守
:制定规则人人遵守
生生22:个别人有意见要保留
:个别人有意见要保留
四春游时四春游时,,还有一个景点没去还有一个景点没去
同同学中出现了两种意见学中出现了两种意见::有的同学想有的同学想回去回去,,有的同学想继续游玩听谁的有的同学想继续游玩听谁的呢呢
生生1:1:抛硬币解决抛硬币解决::正面朝上继正面朝上继续游玩续游玩,,反面朝上就回家反面朝上就回家
生生2:2:这样好这样好,,我同意我同意
生生3:3:我也同意我也同意