公开课教学设计：课题一元一次不等式组（第1课时）省份安徽市亳州区/县利辛单位全称安徽省利辛县纪王场中学教师姓名刘向权学科初中数学学科（版本）沪科版章节第7章第3节学时1年级七学情分析七年级学生已经学过二元一次方程组及其解法，一元一次不等式及其解法，在此基础上，学习一元一次不等式组及其解法，可采用类比教学法引导学生逐步学习探究，获取新知。教学目标1.了解一元一次不等式组及有关概念，会用数轴求一元一次不等式组的解集。2.经历探索一元一次不等式组的解法的过程，体会一元一次不等式组的解法与二元一次方程组的解法之间的联系，体会类比比较思想。3.通过探索一元一次不等式组的解法，丰富数学活动经验，体会成功的愉悦。教学重点难点重点：一元一次不等式组的解法。难点：用数轴求一元一次不等式组的解集。教学准备直尺，彩色粉笔，多媒体课件等。多媒体教学环境简易多媒体教学环境教学环节教师活动设计时间学生活动设计设计意图复习旧知引导学生复习一元一次不等式，二元一次方程组的有关知识2-3分钟回顾一元一次不等式，二元一次方程组的解法等以旧引新，为新知学习做铺垫新知探究依次出示问题1、问题2（教材第34页），引导学生分析问题，列出相应的不等式（实为不等式组）10-15分钟交流讨论，在老师引导下尝试列出不等式，明白其中的道理由特殊到一般，认识一元一次不等式组阅读学习老师安排学生自读学习一元一次不等式组及有关概念2-3分钟学生自读、理解一元一次不等式组及有关概念培养学生自学能力，为接下来解一元一次不等式组做准备例题学习出示例1（教材第35页），必要约8分学生尝试解答，确定不等式组突破重难时加以指导，尤其是由数轴确定各不等式解集的公共部分钟的解集（用数轴）点，让学生掌握一元一次不等式组的解法巩固练习出示练习题10分钟左右自主练习，讨论完善巩固学生所学知识，加深学生对新知的理解板书设计7.3一元一次不等式组（第1课时）问题1问题2一元一次不等式组----解集----解不等式组----数轴表示例1教学反思：本节课教学，我从引导学生复习旧知出发，结合具体实际问题，让学生认识一元一次不等式组及其求解方法，特别重视以数轴为工具求不等式组的解集，达到了较好的教学效果。但部分同学由于对二元一次方程组的解法遗忘较多，因此，他们对一元一次不等式组的解法存在一定困难。需要在以后的教学中加以重视。
