第一节:先天性行为和后天学习行为第16章:动物的行为新知引入：什么是动物的行为？动物体在内外刺激下产生的、有利于它们存活和繁殖后代的活动表现，都是动物的行为。分类请根据请根据2222页的内容试着完成表格页的内容试着完成表格并判断并判断111)1)、蜗虫在实验、蜗虫在实验11中伸展、收缩身体是什么行中伸展、收缩身体是什么行为为??这种行为是如何获得的这种行为是如何获得的??2)2)、蜗虫在实验、蜗虫在实验22中见光收缩身体是什么行为中见光收缩身体是什么行为??这种行为又是如何获得的这种行为又是如何获得的??本能行为,由体内遗传物质决定的。学习行为，后天学习形成的。下面我们一起来看一些动物的图片，判断一下它们的行为属于先天性行为还是后天学习行为？请你判断2：请你判断2：母袋鼠与幼袋鼠刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。情景1本能？/学习？先天性行为小鸟喂鱼一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。情景2本能？爱心？先天性行为请你说一说请你说一说::动物先天性行为动物先天性行为有什有什么么意义意义？？蚯蚓走“T”形迷宫的实验在“T”形迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。情景3本能？/学习？学习行为习惯化田间的稻草人放置久了，一些小鸟不觉得他构成威胁小黑猩猩会学成年黑猩猩的样子，用小木棍取食白蚁模仿大山雀偷吃奶油成年黑猩猩通过不断地尝试，利用木箱取到了高处的香蕉顿悟讨论：动物（人）后天的学习行为形成与什么有关？这动物（人）后天的学习行为形成与什么有关？这种学习行为又有什么意义种学习行为又有什么意义??训练蚯蚓走“迷宫”训练小白鼠走“迷宫”思考：对比这两个例子能说明什么？对比这两个例子能说明什么？你是最棒的根据学习完成表格(总结)类别先天性行为后天性行为形成获得途径适应特征进化趋势生来就有的本能行为出生后逐渐学习形成的新行为由体内遗传物质所控制的在遗传物质的基础上，通过条件反射、尝试、顿悟、模仿等学习而逐渐形成的适应相对稳定的环境适应不断变化的复杂环境无脊椎动物行为的主要方式动物越高等，后天行为越发达，占全部行为的比例越大•判断下列说法的对错：判断下列说法的对错：(1)(1)动物行为的产生是动物对外界刺激所作出动物行为的产生是动物对外界刺激所作出的反应。的反应。()()(2)(2)动物越高等，解决问题的能力越强，适应动物越高等，解决问题的能力越强，适应各种生活环境的能力也越强。各种生活环境的能力也越强。()()(3)(3)先天性行为是生来就有的，由遗传物质控先天性行为是生来就有的，由遗传物质控制，不受神经系统和内分泌系统的调控。制，不受神经系统和内分泌系统的调控。()()学习检测1、动物具有“学习能力”，有利于（）。A、找到食物B、逃避敌害C、找到配偶D、适应复杂的生活环境2、下列各项中，属于先天性行为的是（）。A、马戏团里的狮子表演节目B、老鼠打洞C、小狗作算术D、蚯蚓走迷宫3、下列几种动物中，属于学习行为的是（）。A、野鸭的迁徙B、蜘蛛结网C、蜜蜂采蜜D、山雀偷吃牛奶学习检测DDB2014.9.5看下面这温馨的两家子看下面这温馨的两家子鸡妈妈在照顾一群小鸭子育雏行为思考:动物的这些行为是如何获得动物的这些行为是如何获得的呢？哪些行为是先天性行为的呢？哪些行为是先天性行为??哪些行为又是后天学习行为呢哪些行为又是后天学习行为呢??学会探究一、请根据实验1讨论下列问题:1)、本实验探究的问题是什么?2)、实验者的假设是什么?3)、实验者控制的因素(变量)是什么?4)、你的实验预测现象是什么?蜗虫的生活环境与光照强弱的关系。蜗虫喜欢生活在黑暗无光的环境中。光照步骤(3)中蜗虫停留时间无明显的变化，步骤(4)中蜗虫停留在B端。
