第8课新民主主义革命的兴起课程标准素养解读1
概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响
2.概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实
从时空观念角度,以五四运动、国民革命、土地革命为时空线索,形成中国共产党领导的新民主主义革命的时代特征
2.从家国情怀角度理解五四精神、长征精神,引导学生树立正确的历史使命感和责任感
知识点一五四运动和中国共产党的成立1.五四运动(1)导火线:巴黎“和平会议”上中国外交的失败
(2)经过阶段时间中心主力斗争形式口号第一阶段5月4日—6月3日北京学生集会、示威、游行、罢课“外争国权,内惩国贼”第二阶段6月3日以后上海工人阶级工人罢工、商人罢市、学生罢课—(3)结果:北洋军阀政府释放了被捕学生,罢免了曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人的职务拒绝在巴黎“和约”上签字
(4)意义:五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端
2.中国共产党的成立(1)背景:马克思主义同中国工人运动初步结合,陈独秀和李大钊酝酿建立共产党,共产国际的帮助
(2)诞生——中共一大①时间、地点:1921年7月23日,由上海转移到浙江嘉兴南湖的游船上
②代表:毛泽东、董必武等13人
③会议内容:通过党的纲领;确定党的名称为“中国共产党”;党的奋斗目标是用无产阶级革命军队推翻资产阶级政权,实现共产主义;产生了党的领导机构——中央局,陈独秀为书记
(3)意义:使中国革命的面貌焕然一新
[易错提醒]五四运动的根本原因是北洋军阀的反动统治使国内阶级矛盾异常尖锐;直接原因是列强侵略使民族矛盾不断激化
知识点二国共合作和北伐战争1.国共合作(1)条件:中国共产党认识到建立革命统一战线的重要性
(2)标志:1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会召开
①内容:重新解释了三民主义,确定了联俄、联共、扶助农工的三大政策
②意义:推动