山东省菏泽一中高中历史 第25、27课 世界多极化趋势和跨世纪的世界格局学案 岳麓版必修1VIP免费

山东省菏泽一中高中历史岳麓版必修1第25、27课世界多极化趋势和跨世纪的世界格局学案【课标要求】1、简述欧共体形成、日本成为世界经济大国以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。2、了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。【自主预习】一、欧洲共同体的形成1、背景：⑴二战后，西欧战争创伤严重，____________降。⑵根本原因：实现西欧各国经济的恢复与发展⑶直接原因：摆脱________的控制与威胁。2、形成：欧洲煤钢共同体（1951年）——欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体（1958年）——欧洲共同体（1967年）3、措施：在政治经济方面加强合作，建立____________，实行共同点农业政策，建立___________________，并加强科技合作。4、影响：⑴经济：促进西欧各国经济的发展和实力的增强，成为美国的____________.⑵政治：力图推行___________的外交政策，严重削弱了美国的________地位。二、日本成为世界经济大国1、背景：⑴美国对日本实行_____________.日本追随美国。⑵战后的日本经济衰竭，民不聊生。2、原因：⑴美国对日本的_________。⑵战后初期_________改革，铲除封建因素。⑶重视_________与教育。⑷把发展经济放在首位，利用_________推动经济发展。3、成就：1956—1972年高速发展，国民生产总值仅次于________，据资本主义世界第二位。4、影响：⑴改变了战后初期向美国________的政策，实行以日美关系为轴心的全方位外交。。⑵资本主义世界呈现美、日、西欧_________的局面，动摇了美国的霸主地位，冲击了________格局。三、不结盟运动的兴起1、背景⑴二战后，亚非拉地区诞生了许多新兴________。⑵这些国家在国际上处于弱势地位，甚至成为_________的战场。2、目的：改变不合理状况，谋求维护自身_____、主权、发展与和平的有效途径。3、兴起⑴标志：1961年，在________举行的第一次不结盟国家和政府首脑会议通过了《不结盟国家和政府首脑宣言》。⑵原则和宗旨：_________________。⑶含义：反对________和霸权主义，主张和平共处，全面彻底裁军，销毁________。4、意义：标志着________国家以独立的力量登上国际政治舞台，开始改变由________________和西方国家决定世界事务的局面。四、苏联解体与两极格局瓦解1、原因⑴直接原因：戈尔巴乔夫改革背离社会主义方向。⑵根本原因：_________________。⑶外因：西方的和平演变。2、过程⑴_______________成为苏联解体的催化剂。⑵1991年12月____________成立，苏联停止存在。3、影响：_________最终瓦解，冷战宣告结束。五、当今世界形势——缓和与动荡并存1、特点：缓和与动荡并存，但总体上趋于_______，_______________日益成为时代的主流。2、原因：⑴缓和原因：______________的瓦解结束了两大集团的对峙，大国间的军事对抗和军备竞赛减弱，一些______________得到缓解。⑵动荡原因：①被冷战掩盖的民族、_________、_______矛盾逐渐暴露出来。②出现一些新的不稳定因素,如霸权主义、_____________、地区冲突等。六、当今世界格局——多极化趋势加强1、特点：两极格局瓦解后，新的世界格局尚未形成，多极化趋势在加强。2、表现：⑴美国成为惟一的____________，积极推行__________，但地位相对衰弱。⑵________、日本、俄罗斯、_________、发展中国家等多种政治力量不断发展壮大，各种政治力量重新分化组合。3、意义;⑴有利于抑制和削弱____________强权政治。⑵有利于推动建立公正合理的________________新秩序。⑶有利于世界的_______与发展。【重难阐释】多极化是世界格局发展的必然趋势一,世界走向多极化的客观必然性世界多极化趋势,是世界经济,政治高度发展和力量对比此消彼长的必然产物.第一,趋于缓和的国际形势,为多极化趋势创造了有利的国际环境.第二,世界多极化趋势是世界经济全球化与多元化的必然结果.第三,国际关系的主体化和民主化,是世界格局多极化发展的重要动力.第四,各国主体意识的增强,促进了多极化力量的大联合.二,多极化趋势的发展有利于世界的和平,稳定与繁荣多极化趋势将削弱超级大国的霸权势力.多极化趋势有利于世界的和平...