“让读书成为一种习惯”读书是一种生活——一种极大丰富和延长我们生命独特体验的生活。阅读是一种习惯——一种极大拓展我们生命宽度和深度的习惯。一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界很重要的是取决于阅读的水平，因此一个没有阅读的学校永远都不可能有真正的教育。确定十本学生必读书目一年级必读书目：《格林童话》《安徒生童话》二年级必读书目：《唐诗三百首》《爱的教育》三年级必读书目：《中华美德故事精选》《做人的故事》四年级必读书目：《寄小读者》《西游记》五年级必读书目：《三国演义》《钢铁是怎样炼成的》简介·导读《格林童话》内容简介《格林童话》的作者是生活在19世纪德国的格林兄弟，他们是语言学家和古文化研究者。两人在上大学期间结识了海德堡浪漫派诗人布伦塔诺和阿尔尼姆，他们搜集整理的德国民歌集《男童的神奇号角》给了兄弟二人启发。后来，这哥俩在黑森、美茵河等地访问善于讲童话的人，收集他们口中的故事，几年下来竟有百余篇。《格林童话》共收集多少故事，说法不一，有的说216篇，有的说211篇。1934年商务印书馆推出魏以新的译本———魏是翻译名家，曾译有《闵豪生奇游记》等作品。这个译本共两册，据德国莱比锡"德国名著丛书"译成，含210篇，书前有《格林兄弟传》一文，名为《格林童话全集》。《格林童话》教师导读《格林童话》它是一个至纯至真的世界。在这个世界里，善良的人最终都会有一个完满的结局。你可以看到、听到、体味到只有在梦中才会见到的东西，和故事里的主人公一起跳动在真善美的世界里，和主人公们一起体验人世的艰辛，体味做人的意义。《安徒生童话》内容简介安徒生(1805-1875)丹麦作家。1805年，安徒生诞生在丹麦奥登塞镇的一座破旧阁楼上。他的父亲是个鞋匠，很早就去世了，全家靠母亲给人洗衣服维持生活。安徒生虽然过着十分贫穷的生活，但他却有自己远大的理想。开始，他决心当一名演员，起初，他想学习舞蹈和演戏，却遭到了拒绝，后来被一位音乐学校的教授收留，学习唱歌。因为他没有钱只好离开了音乐学校。经过十几年的奋斗，终于踏进了文坛。从三十岁开始，专心从事儿童文学创作，一生中共写了168篇童话故事。如《丑小鸭》《皇帝的新装》《夜莺》和《豌豆上的公主》等。（一）独特的艺术风格：即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格，多体现在歌颂性的童话中，后者多体现在讽刺性的童话中。（二）童话的三个时期：1.早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。2.中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。3.晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。《安徒生童话》教师导读《安徒生童话》蕴藏了许多生动有趣的传奇故事。它不仅内容丰富多彩，吸引我们，而且每一个故事都会给我们一个做人的道理，给我们很多启示。犹如一朵鲜花绽放在每个人的心里。它是那么美，那么艳。书中的上帝就是“爱”和“正义”的化身……《唐诗三百首》内容简介唐诗标志着中国古典诗歌成就的高峰。《唐诗三百首》一书，分为8卷，入选诗篇按诗体分为五古、七古、五律、七律、五绝、七绝六类，乐府诗附入各体之后。《唐诗三百首》的命名，是沿袭“诗三百”的说法，当有要继承《诗经》传统的含意。“三百首”是个概数，实际上本书一共收录了310,篇诗作。原本是为了儿童开蒙而选编的一个“家塾课本”，因为针对的对象是理解能力较弱的少儿，因此该书借鉴了《千家诗》易于背诵的特点，因此不同年龄阶段的人都能够理解。此外，编者严格地挑选作品，所选的诗篇多为唐诗中最为杰出的代表作品，盛唐诗是唐诗的高峰，诗坛上出现了许多重要...
