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高中历史《夏、商、西周的政治制度》学案8 新人教版必修1VIP免费

高中历史《夏、商、西周的政治制度》学案8 新人教版必修1_第1页
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第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度【课标感悟】1、夏商时期的世袭制和基本的国家行政管理制度,夏商的早期政治制度对西周政治制度的影响。2、西周的分封制的基本内容。3、西周的宗法制的基本内容。4、通过对古代中国政治制度的内容、作用和影响方面的分析,认识中国早期政治制度的特点。【重点难点】重点:西周的分封制和宗法制。难点:中国早期政治制度的特点及宗法制。【知识梳理】1、西周的建立:年,伐灭商,建立周朝。2、内容:周王把王畿外的分别授予。诸侯必须服从周天子的命令,同时,诸侯在内,又对实行再分封。再将土地和人民分赐给。也要向上一级承担义务。这样层层分封下去,形成了的森严等级的秩序。诸侯有为周天子、、和的义务。受封的诸侯在自己的领地内,享有相当大的,如、夏商西周的政治制度从禅让到王位世袭1、夏朝的建立2、商朝建立后,王位有时,有时。3、夏商的政治制度(1)时间:年。(2)建立者:。(3)重要标志:被取代。(1)中央设有、等,掌管。(2)地方封、;作为臣服于商朝的方国首领,定期,并。等级深严的分封制、等。3、影响:(1)积极方面:加强了对地方的统治,扩大统治区域,形成对周王室,加强了周王朝的统治,巩固了王权。(2)消极方面:西周后期势力日益强大,衰弱,造成了春秋战国时期分裂割据的重要原因;4、影响:。【思考与讨论】一、材料一:尧舜时期,洪水泛滥。尧命令夏族首领鲧治理洪水,鲧因治水无功被杀。舜又命鲧之子禹治水。禹在外13年,三过家门而不入,最后用疏导的方法治理了水害。因禹治水有功,舜将部落联盟首领的权位传给他。这种传位给贤能人的制度被认为是古代社会理想的政治模式。材料二:但是禹死后,他的儿子启夺得王位,并传位给自己的后代。这样,政治权力由“传贤”变成“传子”,王位在一家一姓中传承,“家天下”的局面逐渐形成。商朝建立后,王位有时父子相传,有时兄终弟及。请结合上述材料,简述禅让制与王位世袭制?并分析指出两者的区别。夏商西周的政治制度血缘关系维系的宗法制1、概念:它是用来维系、巩固,与互为表里的具有政治性质的的制度。2、特点:周王称为,王位由继承,为;其他儿子分封为,他们对天子来说是,但在自己的领土内却是。诸侯、卿大夫与士同样依次类推。3、历史作用:(1)、保证了地位;(2)、有利于统治集团内部;二、1.材料三地图反映了什么政治制度?2.实行这一制度的根本目的是什么?3.周天子分封的对象有哪些?并结合地图予以说明。4.根据材料简述分封制的内容,并指出维系周王与诸侯的纽带是什么?5.概括西周王朝分封制的特点?6.结合上述两则材料,综合分析西周王朝分封制的作用和局限性有哪些?三、材料五:为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾,西周实行了具有政治性质的宗法制。宗法制规定,周王称为天子,王位由嫡长子继承,为大宗;其他儿子分封为诸侯,他们对天子来说是小宗,但在自己的领地内却是大宗。诸侯的爵位,也只有嫡长子才能继承,其他儿子领有封地成为卿大夫。卿大夫对诸侯来说是小宗,但在自己的领地内又是大宗。卿大夫与士的关系,依此类推。大宗可以命令和约束小宗,小宗必须服从大宗。周王是天下的大宗,也是政治上的最高领袖。材料四:其内容规定,周王把王畿外的土地和人民分别授予诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。同时,诸侯在自己的封疆内,又对卿大夫实行再分封。卿大夫再将士地和人民分赐给士。卿大夫和士也要向上一级承担作战等义务。这样层层分封下去,形成了贵族统治阶层内部“天子—诸侯—卿大夫—士”的秩序。材料三:材料六:1.请在材料五上用横线划出西周王朝实行宗法制的目的是什么?2.简述西周宗法制的内容,并分析其特点是什么?3.根据上述材料分析西周分封制与宗法制的关系怎样?4.根据上述材料分析西周宗法制的作用如何?综合归纳1.仔细阅读课文,夏、商、西周王朝为巩固奴隶制统治共采取了哪些制度与措施?综合归纳2.中国古代早期政治制度的特点有哪些?【巩固练习】(一)选择题:1、王位世袭制...

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