《行为养成教育是班主任工作的着力点》课题研一、指导思想我校团委工作将以上级团委的工作要点为按照,结合学校计划提出的德育教育主题,认真细致的开展工作,充分发挥共青团的育人作用,使学生更有活力,使学校更有活力
校团委将接着以科学开展观理论为指导,以学校德育工作和教学工作为轴心,结合我校学生的特点,积极探究德育教育的有效途径和手段,全心全意为广大青青年学生效劳,广泛开展方式多样、内容丰富的各类活动,使广大青年团员更主动的靠拢团组织,力争创始学校共青团工作的新场面
为创立德育特色学校奉献力量
二、工作思路为全体学生创设宽敞开展空间,开展德育主题教育活动,坚持教育-治理;感悟-约束;熏陶-监视“三个”结合的原那么,深化学生的行为习惯养成教育
主要包括加强青青年理想信念教育,加强青青年思想道德建立,加强青青年法制宣传教育等
坚持实践育人、效劳育人、文化育人,充分发挥团组织在青青年思想道德建立中的重要作用,教育引导青青年成长为社会主义“四有新人”
在青青年中大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神
以体验教育为根本途径,引导青青年自觉实践社会主义道德观念和行为标准,广泛开展善待教育、行为习惯养成教育,使之成为学校德育教育的主旋律
三、详细内容德育教育是一项漫长而细致的工作,本学期我们重点是以学生的行为习惯养成教育为德育教育主题,我国著名教育学家叶圣陶说:“教育确实是习惯的培养”,行为习惯养成教育尽管不是德育的全部,但却是德育中最“实”的部分,由于行为习惯是看得见,摸得着的有形的东西,我们学校选择这一主题正好也突出了德育教育应该遵照的“小一点、近一点、实一点”的原那么
团委将紧紧围绕学生的卫生习惯养成教育(讲卫生才能够保护环境,不在墙壁上乱贴乱画,不乱扔垃圾);文明礼仪养成教育(包括言行举止等
不说脏话);平安闲应养成教育;学习习惯养成教育(包括课前预习,上