河北省高碑店市第三中学高一历史 初高中衔接课程 专题八第三节 俄国十月社会主义革命导学案VIP免费

河北省高碑店市第三中学高一历史初高中衔接课程专题八第三节俄国十月社会主义革命导学案学习目标知识点识记理解运用1掌握列宁主义的诞生历程和十月革命爆发的原因和条件；归纳和掌握十月革命的基本过程和胜利的史实★2分析认识俄国十月革命胜利、世界上第一个社会主义国家建立的历史意义★★内容分析学习重点了解俄国十月革命的基本过程学习难点区分二月革命后成立的俄国资产阶级临时政府和俄国十月革命胜利后建立的工农苏维埃政府对待一战的态度为何不同。学习方法研习和运用历史材料；合作与交流中探究。学习活动知识拓展一、俄国十月社会主义革命的历史条件——革命前夜的“火星”1．客观条件（1）经济基础：19世纪末20世纪初俄国向过渡，已经具备帝国主义的基本特征。（2）帝国危机：阶级矛盾和民族矛盾尖锐，使俄国是成为帝国主义链条上最薄弱环节。表现在：与西方资本主义国家相比，俄国的帝国主义是在情况下产生的，具有浓厚的，各种矛盾十分尖锐，貌似强大的沙皇帝国已经是危机四伏，革命运动一触即发。（3）直接原因：激化了俄国的各种社会矛盾，加速了革命形势的发展。2．主观条件：（1）组织基础：年，的诞生。（2）思想基础：诞生，使革命迎来新的曙光。二、十月革命前的准备――帝国大厦的坍塌1．二月革命（1）时间：。（2）目的:。（3）性质：资产阶级。（4）结果：推翻了王朝的统治，形成了（主要的）和（监督性的）两个政权并存局面。2．《四月提纲》：（1）时间：。(2)内容：革命特点是应从革命向革命转变的任务，提出了“”的口号。3.七月事件：知识拓展：社会主义革命的概念：社会主义革命亦称“无产阶级革命”、“无产阶级社会主义革命”。无产阶级（经过共产党）领导劳动人民推翻资产阶级统治和资本主义制度，建立无产阶级专政和社会主义制度的革命。是资本主义社会内部矛盾发展的必然结果，是人类历史上最广泛、最深刻、最彻底的革命。（1）时间：。（2）原因:。（3）结果：。（帮你加深印象：二月革命掘沙皇，《四月提纲》指方向。七月流血抛幻想，十月革命现曙光。）三、十月革命经过夺取政权：1、十月决议：1917年10月，通过举行武装起义的决议，成立起义的机构。2、武装起义：。建立政权：1、成立工农苏维埃政府：。2、全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会通过了。成立了世界上第一个政府，世界上第一个社会主义国家的诞生。四、历史意义：世界历史的新纪元1.十月革命性质：社会主义革命（无产阶级革命）。2.国内：十月革命建立了世界上第一个____________________领导的____________________，为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要的前提。3.国际：（1）十月革命的胜利冲破了____________________，在一个大国推翻了____________________，建立了世界上第一个____________________，为国际无产阶级树立了斗争的榜样，开辟了_________________的新时代，标志着世界现代史的开端。（2）为殖民地、半殖民地人民的民族解放运动提供了强大的和__________。探究一：比较二月革命和十月革命的异同点，完成如下表格。见《同步学案》118页比较项二月革命十月革命相同不同目的性质结果影响反馈训练1．列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年、甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对此理解正确的是（）A第一次世界大战是俄国十月革命爆发的根本原因B第一次世界大战急剧恶化了俄国各种矛盾，推进了革命的发生C没有第一次世界大战就没有俄国的社会主义革命D俄国爆发社会主义革命，必须具备“有战争”这个条件2．十月革命前的二月革命是一次资产阶级民主革命，但其结果却超出了一般资产阶级民主革命范围，具体表现在（）A推翻了君主专制政体B建立了资产阶级临时政府C形成了两个政权并存局面D孟什维克和社会革命党在苏维埃中占据了多数席位3．俄国十月社会主义革命是由城市到农村，中国新民主主义革命是由农村包围城市，造成这种不同的原因之一是（）A俄国是工业国，中国是农业国B俄国城市人口占多数，中国农村人口占多数C二月革命后，俄国大城市中反动势力受到削弱；中国大城市中反动势力强大D俄国废除了封建土地所有制，中国封建土地所有...