〔检测反馈〕一、选择题1、夏朝建立作为我国奴隶社会开始的标志,主要依据是A、奴隶主和奴隶两个阶级形成B、开始出现“天下为家”的局面C、奴隶制国家机器建立D、奴隶主占有土地和奴隶2、西周是我国奴隶社会的强盛时期,主要依据是A、奴隶社会的经济基础与上层建筑日趋完善B、奴隶们创造出大量的财富C、奴隶们的劳动已广泛应用于各个部门D、周武王的杰出领导3、夏、商、周三代是我国奴隶社会的形成、发展和强盛时期,其共同点包括①都以部落名称命名②统治中心都在黄河中下游③都是被自己属国所灭④灭亡都与国王的残暴统治有关A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④4、周初实行分封制是为了(96全国高考)A、建立军事屏障,防止外族入侵B、削弱功臣、贵族权力C、排斥异姓诸侯,团结同姓诸侯D、巩固奴隶制国家政权5、“禅让制”后来被“世袭制”代替,说明A、当时人们反对民主推选首领B、“天下为公”被“天下为家”所代替C、私有制比公有制进步D、生产力的发展,国家已经形成6、我国古代最早建立邮驿制度在A、夏朝B、商朝C、古周D、春秋7、我国奴隶社会时期在生产力方面的最重大进步是A、打制石器使用B、磨制石器使用C、青铜器使用D、铁器使用8、史载启破坏禅让制,继禹而立,“有扈氏不服,启伐之,大战于甘
”对于这场战争的评价,你认为A、有扈氏为维护民主传统而战应该肯定B、启为夺取部落联盟首领而战应肯定C、启代表历史发展进步方向应予肯定D、双方为争夺王位而战,均不应肯定9、以下各项最能体现井田制实质的是A、大道既隐,天下为家B、大道之行,天下为公C、普天之下,莫非王土D、富者连阡陌,贫者无立锥之地10、西周分封制与井田制的纽带是A、王位与权力B、土地和义务C、贡赋和工具D、工具和奴隶11、对西周井田制与分封制的关系理解正确的是A、分封制决定井田制,井田制影响分封制B、井田制是分封制的基础,分封制反作用于井田制C、井田制决定分封