第16课欧美的工业革命课程标准素养解读1．了解两次工业革命的基本史实。2．探讨两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。1．从时空观念角度，综合理解两次工业革命发展的历程。2．运用历史解释正确理解和区分世界市场和世界工厂这两个历史概念，学会正确、全面地认识历史现象。3．运用唯物史观，理解工业革命的背景及产生的重大影响。知识点一第一次工业革命1．含义从18世纪60年代开始，持续到19世纪，是资本主义生产从工场手工业过渡到机器大工业的变革过程。2．首先从英国开始的条件(1)政治保障：17世纪资产阶级革命的开展和君主立宪政体的确立。(2)劳动力：圈地运动迫使大量农民离开土地，成为产业工人的后备军。(3)资本条件：通过对外掠夺和奴隶贸易，完成了资本的原始积累。(4)技术条件：工场手工业生产为新技术的采用和发明提供了坚实的基础。3．开始部门：棉纺织业。4．过程及成就(1)机器的发明①1733年，凯伊发明飞梭。②1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机。③水力纺纱机、水力织布机相继被发明出来。④开始出现纺纱工厂和织布工厂。(2)动力的革新①变革：1782年，瓦特研制出联动式蒸汽机。②影响：解决了大工业所需的动力问题，极大地推动了工业革命的发展。(3)采煤业、冶铁业的技术革新。(4)交通运输业的发展①1814年，英国工程师史蒂芬孙制造出改良的蒸汽机车。②1825年，英国修建了第一条铁路，蒸汽开始成为人类交通运输的动力。5．完成标志：机器制造业的诞生。6．影响(1)英国成为当时工业最发达的国家，被称为“世界工厂”。(2)受英国影响，法国、美国、德国等国也都进行了工业革命。(3)欧美国家相继确立了近代工厂制度，实现了资本主义工业化。[易错提醒]工场与工厂工场是以手工劳动为主，以分散的家庭生产为组织形式；工厂是实行大机器生产，集中生产，分工细致，人成为机器的附庸。知识点二第二次工业革命1．时间：19世纪70年代至20世纪初。2．特点大部分技术发明来源于科学实验室，实现了科学理论与技术革新的真正结合。3．标志：电力工业的发展。4．中心：德国和美国。5．成就(1)电力技术②意义：极大地改变了人类的生产和生活方式。电力作为一种新能源被广泛应用，人类社会从蒸汽时代进入了电气时代。(2)交通运输业②意义：汽车和飞机成为新的交通工具，大大方便了人们的出行。(3)化学领域①成就②意义：大大丰富了人类的生活。知识点三资本主义世界市场的建立与扩大1．世界市场基本形成(1)原因①第一次工业革命，使机器大工业生产代替手工劳动，需要有广阔的世界市场和原料产地。②蒸汽机车和轮船的发明，大大改善了交通运输的条件，使世界各地的联系更为方便。(2)途径：欧美资产阶级凭借强大的经济和军事实力，建立殖民地或半殖民地作为自己的产品销售市场和原料供应地。(3)表现：19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成。2．世界市场最终建立(1)原因①第二次工业革命不仅促进了生产力的巨大增长，而且加速了生产和资本的集中，催生了垄断组织。②许多新型的交通工具和通信手段的出现，使世界各地的联系更加密切。③垄断组织为了攫取高额利润，要求垄断生产和市场。(2)途径：欧美列强掀起瓜分世界的狂潮，亚洲、非洲和拉丁美洲等广大地区成为列强输出商品和资本、掠夺原料的对象。(3)表现：19世纪末20世纪初，一个以欧美列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。[易错提醒]资本主义世界市场与资本主义世界体系的关系(1)资本主义世界市场是资本主义世界体系的组成部分。(2)资本主义世界体系包括资本主义世界政治体系(指资本主义制度基本在世界范围内确立)、经济体系(指资本主义世界市场，整个世界被纳入资本主义经济发展的体系)和殖民体系(指亚非拉广大地区沦为西方列强的殖民地、半殖民地或保护国)。两次工业革命的异同点史料一(第一次工业革命时)的种种发明，极少是由科学家们作出的，相反，它们多半是由响应非凡的经济刺激的、有才能的技工完成的。不过，1870年以后，科学开始起了更加重要的作用，可以说，1870年以后，所有工业都受到科学的影响。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》[解读]注意“技工完成”与“受到科学的影响”...
