第九单元戊戌变法(学案)一、课程标准与学习要求内容标准学习要求了解戊戌变法产生的历史根源
了解戊戌变法前民族危机加深、中国民族资本主义初步发展和早期维新思想产生的史实
了解戊戌变法产生的历史根源
知道“公车上书”
简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容,分析其特点
简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和特点
简述百日维新的主要内容
分析百日维新的特点
认同变法图强、文明进化的价值观
知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化道路的曲折性
知道戊戌变法失败的基本史实
知道戊戌变法的历史意义
3.认识中国近代化道路的曲折性
树立“天下兴亡、匹夫有责”的历史使命感和社会责任感
二、学习方法指导:学习本单元,一是要象学习古今中外的改革变法运动一样,从宏观上掌握相关的背景、目的、领导者、措施、结果和影响;二是要把戊戌变法运动放到中国特定的历史环境下考察,特别是与日本明治维新进行比较,思考明治维新成功而戊戌变法失败的原因;三是将本书涉及的所有变法改革进行比较、分析,从中应吸取哪些经验教训
第1课甲午战争后民族危机的加深●课程标准:了解戊戌变法产生的历史根源
●学习要求:1
了解戊戌变法前民族危机加深、中国民族资本主义初步发展和早期维新思想产生的史实
了解戊戌变法产生的历史根源
知道“公车上书”
●知识疏理:一、背景(一)《马关条约》的签订使中国的民族危机空前加深1、《马关条约》的签订使中国丧失了更多的领土与主权,使中国半殖民地化的程度大大加深;2、侵华的国家增加了:日本侵略势力开始侵入中国,接着德国也来了;3、侵略方式发生变化(1)经济方面:由以输出变为以输出为主;表现:[1]政治性的;[2]抢夺中国的修筑权;[3]抢夺中国的开采权;[4]开设;[5]开设
(2)政治方面:掀起的狂潮;美国提出“”政策