第2课追寻生命的起源情景问题切入人从哪儿来
基督教宣扬上帝创世说,认为人类的始祖亚当和夏娃都是上帝创造的
古代中国则有女娲抟土造人的传说
而达尔文则认为自然界中的生物物种是不断进化的,不断从低级向高级发展,自然界进化的规则是物竞天择,适者生存
在古代史上没有形成真正科学而系统的生物学的原因是什么
上帝创世说是怎么一回事
达尔文生物进化论产生的条件和原因是什么
其主要观点是什么
产生了怎样的影响学习目标引领课标简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源
重点进化论的主要内容与历史作用
难点科学与哲学和宗教的关系
整体结构感知本课第一目“千年话题——谁创造了万物”讲述了近代以前关于万物起源的说法以及近代生命科学产生的背景
本课第二目“近代生命科学的成果”,则讲述了近代以来人们对生命科学的探索概况
本课第三目“达尔文和进化论”主要讲述了达尔文进化论的提出及其主要观点
本课第四目“造物主的落寞”,讲述了达尔文进化论的影响
图示如下:自主预习梳理【答案】①上帝旨意②地球自身演化③林耐④自然系统⑤物种亲缘⑥进化论⑦哈维⑧血液循环⑨施莱登⑩细胞施旺细胞学说法国巴斯德微生物学法国拉马克从低级向高级物种起源物竞天择适者生存赫胥黎人类在自然界的位置人猿同祖进化论重难疑点探究1
近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系近代思想的解放是近代科学技术产生、发展的条件
之后,二者相互促进、推动
第一,意大利的文艺复兴运动从思想上解放人和人性,人的自我意识觉醒,形成了人文主义思想的潮流,把人从宗教神学束缚中解放出来,激发了人对宇宙、自然和人自身的探究近代科学产生的标志——近代天文学革命就是文艺复兴时期在以人文主义为武器反对封建神学的斗争中开始的
文艺复兴的思想解放直接为打破地心学说提供了思想动力和精神基础
之后的宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放,同样为近代科学