湖南省湘潭凤凰中学高中历史第24课音乐与影视艺术学案新人教版必修3【课标要求】1、列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。2、了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。【课前预习】一、19世纪的音乐流派与杰作（一）背景：1、欧洲资本主义的进一步发展促使文艺的面貌发生了变化。2、资本主义经济的发展促使音乐艺术逐渐从封建主义的束缚和教会的压抑下解放出来，开始走向更广阔的社会阶层，更深刻地表现人性，反映更加丰富的社会生活。（二）成就：1、浪漫主义音乐：⑴概括：19世纪，浪漫主义音乐在欧洲兴起。⑵特点：它注重性、性和刻画的形式，突出感受。⑶鼎盛：到19世纪中叶，浪漫主义音乐走向鼎盛时期。⑷代表作：①德意志音乐家的晚期作品，是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。他的交响乐作品中，表达了反对封建专制，歌颂资本主义的思想感情。②浪漫主义音乐的杰出代表还有奥地利的被誉为“”以《蓝色的多瑙河》最为著名。③19世纪，欧洲的歌剧也取得了辉煌成就。意大利音乐家创作了歌剧《茶花女》等，他的作品表达了强烈的爱国主义思想和民族意识。④法国歌剧家的作品《卡门》，淋漓尽致地表现出浪漫主义色彩。2、民族乐派：⑴时间：19世纪的欧洲。⑵特点：出现了弘扬本民族特性的民族乐派。⑶代表作：的芭蕾舞剧《天鹅湖》等是世界闻名的杰作。二、20世纪世界音乐的发展变化（一）原因：1、传播技术的革命和交通的日益便捷。2、的变化，特别是青少年反叛精神的增长，使摇滚乐成为流行音乐的主流。（二）成就：1、现代主义音乐：⑴起源：19世纪末的美国，在一次大战后受到空前欢迎。⑵特点：轻松活泼，通俗易懂，在世界各地广为流传。⑶代表：①二次大战后，以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐更加通俗化，吸引了无数听众。成为流行音乐的主流20世纪50年代初，摇滚乐《》对美国青少年造成巨大震撼。20世纪60年代，摇滚乐在美国更加火暴，出现了《》等作品。②英国的披头士乐队在西方也有很大影响。（三）影响：1、日益繁荣的流行音乐活动改变着人类的娱乐和生活方式。2、各国间的音乐交流和交融日益增强，加深了对不同民族音乐的理解和尊重，推动着世界音乐的繁荣。三、影视艺术的产生与发展（一）条件：1、物质基础：19世纪晚期，人类社会进入，长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。2、社会动力：社会的巨大变化和人类新的、商业利润的驱动，是影视艺术发展的动力。（二）概况：1、电影：⑴产生：19世纪末．法国兄弟制成兼有拍摄和放映功能的活动电影机。1895年底，他们首次向公众放映自已拍摄的电影短片，这标志着电影的诞生。⑵发展：①20世纪初，美国人拍摄和导演了集故事性和艺术性于一身的电影作品，如《》等。但是最初的电影是黑白无声片，称为“默片”。②这一时期，苏联电影事业迅速发展，拍摄了《》等影片。③1927年，美国首次拍摄成功有声音、有对白、有音乐和歌唱的有声影片，电影进入有声片时期。④1935年，世界上第一部彩色电影《》拍摄成功。⑤二次大战后，电影技术随着科学技术的发展日新月异，宽银幕和立体声电影等相继问世。2、电视：⑴出现：世纪年代中期，电视机出现。⑵发展：①1929年，英国伦敦首次播送了电视节目；②30年代播出世界上第一部电视剧．首次开办每天两小时的电视广播。③30年代末，英国拥有电视机的家庭已达两万户。④40年代初，美国开始试播彩色电视节目。【课后练习】3．下列音乐（或乐手）不能归为一类的是（）A．乡村音乐B．民族乐派C．“猫王”D．“甲壳虫”乐队4．德意志统一前，德国人曾自嘲说英国拥有海洋，法国拥有陆地，而自己只有“思想的天空”。德国在拥有“思想的天空”方面主要成就是（）①苏格拉底提出“知识即美德”②康德创立“批判哲学”③贝多芬创作九部交响乐④马克思发表《共产党宣言》A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④5．电影兴起的根本原因是（）A．19世纪末科学技术迅速发展B．许多科学家的不断努力C．人类新的精神需要D．商业利益的驱动6．我们观看电视局《天龙八部》，说明电视具有（）A．娱乐性B．艺术鉴赏性C．改变了人类的生活...
