第23课毛泽东与马克思主义的中国化课程标准素养解读1.简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义
2.概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响
1.从时空观念角度了解马克思主义传入中国、毛泽东思想产生的背景和概况,认识马克思主义对中国新民主主义革命的影响
2.运用史料实证概述毛泽东思想形成和发展的历程、主要内容和特点
3.从历史解释角度理解毛泽东思想的科学含义,从唯物史观角度评价毛泽东思想,阐述其对近现代中国的深远影响
一、马克思主义传入中国1.背景:受俄国十月革命胜利的影响,中国的一些新文化人士开始介绍、宣传马克思主义
2.表现(1)李大钊:最早在中国宣传马克思主义的代表人物之一
1918年发表了《法俄革命之比较观》和《庶民的胜利》等文章
(2)马克思主义的进一步传播:一批具有初步共产主义思想的知识分子翻译、出版了一些关于社会主义的著作
(3)毛泽东:在湖南组织新民学会,创办《湘江评论》,接受科学社会主义思想
3.意义(1)为正在苦苦求索中国出路的先进人士指明了方向
(2)中国的先进分子以马克思列宁主义为指导,建立了中国共产党,开展新民主主义革命
二、毛泽东思想的形成与发展1.历程萌芽(国民革命时期)毛泽东针对陈独秀的右倾错误,先后发表《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》等文章,阐明无产阶级领导权思想、农民问题的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性初步形成(土地革命时期)国民革命失败后,毛泽东领导创立井冈山革命根据地,探索出工农武装割据,最后夺取全国政权的道路,这是马列主义普遍原理同中国革命的具体实践相结合的光辉典范,也是毛泽东思想产生和形成的主要标志走向成熟(全民族抗战时期)(1)1940年,《新民主主义论》的发表,标志着毛泽东思想的发展和成熟
(2)1945年中共“七大”正式确立毛泽东思想为党的指导思想丰富发