必修一第4单元第2节铝金属材料教学案第一部分：三维目标知识与技能目标能力目标情感价值观目标使学生掌握Al(OH)3和Al2O3的两性：与强酸、强碱溶液反应的化学性质；认识到铝的化合物与其它金属的化合物不同。了解铝合金的成分、性能和用途。通过制备Al(OH)3并探究Al(OH)3性质实验，增强学生的实验探究能力，使他们加深认识对元素化合物知识的学习方法。通过Al(OH)3性质的探究实验，使学生体验科学探究成功的喜悦，同时培养他们善于与他人合作的良好心理品质。第二部分：自主性学习1、旧知识铺垫1、铝有哪些主要化学性质？2、什么是铝热反应？2、新知识预览1、氢氧化铝的性质与制备2、氧化铝的主要性质3、铝合金成分、性能和用途3、我的疑难问题：1、氢氧化铝能不能溶于弱酸？与强碱是怎样反应的？2、氧化铝与强碱是怎样反应的？第三部分：重难点解析通过展示胃舒平图片先了解其物理性质，再设计实验制备Al(OH)3？，然后用已经制备出的氢氧化铝固体做如下性质实验：与盐酸、与醋酸、与氨水、与氢氧化钠，根据实验现象得出结论：1、能与盐酸反应与醋酸不反应；2、只与强碱反应第四部分：知识整理与框架梳理一、Al(OH)3（两性氢氧化物）二、Al2O3（两性氧化物）1、与强酸反应1、与强酸反应Al(OH)3＋3H＋=Al3＋＋3H2OAl2O3＋6H＋=2Al3＋＋3H2O2、与强碱反应2、与强碱反应Al(OH)3＋OH－=[Al(OH)4]－Al2O3＋2OH－＋3H2O=2[Al(OH)4]3、制备Al3＋＋3NH3·H2O=Al(OH)3↓＋3NH4＋三、铝合金1、铝合金的成分及性能2、铝合金的用途第五部分：习题设计1.基础巩固性习题1、要使氯化铝溶液中的Al3+全部沉淀，适宜用的试剂是（）ANaOH溶液BAgNO3溶液C盐酸D氨水2、选用一种合适的试剂，鉴别NaCl、MgCl2、AlCl3三种溶液，并写出有关反应的离子方程式。3、将一块久置在空气中的铝片，放入盐酸（氢氧化钠）溶液中，写出反应的化学方程式。2.能力提升性习题下列图像哪一个是AlCl3溶液与NaOH溶液反应，哪一个是AlCl3溶液与氨水反应？
