河北省隆化存瑞中学高中化学苏教版必修一学案:第3课时溶液的配制及分析【学习目标】1.理解物质的量浓度的概念2.掌握有关物质的量浓度的简单计算课前预习一、浓度的表示方法有多种,在初中我们学过用溶质的质量分数来表示溶液的浓度,①你还记得具体的计算公式么?②若有1摩尔氢氧化钠固体完全溶解在100克水中,所得氢氧化钠溶液的质量分数为多少?二、浓度的表示方法有多种,在高中阶段,我们还可以用溶质的物质的量浓度来表示溶液的浓度,请看书完成下列内容定义:。符号为,单位是计算公式:课前检测:1.请完成表格中的内容溶液体积溶质的质量溶质的物质的量物质的量浓度500ml32gCuSO4500ml8gCuSO41L342gC12H22O112L171gC12H22O110.5L40gNaOH2L40gNaOH500ml98gH2SO4100ml49gH2SO42.下列判断是否正确?①1mol/LNaOH溶液的含义是1L水中含有1molNaOH溶质()②将50mL1mol/L的CaCl2溶液分成两份,每份浓度都是0.5mol/L()③将22.4LHCl气体溶于水配成1L溶液,其溶质氯化氢的物质的量浓度是1mol/L④把112gKOH溶解在1L水中,所得的溶液其物质的量浓度为2mol/L()⑤物质的量浓度为2mol/L的硫酸溶液500mL,含硫酸的物质的量为1mol()3.①2molNaOH配成200mL溶液,其物质的量浓度为____mol/L。②标准状况下,22.4LHCl溶于水配成0.5L盐酸,其物质的量浓度为__mol/L。③物质的量浓度为2mol/L的硫酸溶液500mL,含硫酸的物质的量为___mol。④10molHCl能配成____L物质的量浓度为2mol/L的盐酸?⑤(展示矿泉水商标)假设某矿泉水中K+含量为27.3mg/L,则该矿泉水中钾离子的物质的量浓度为多少mol/L?4.1mol/L的氯化钠和氯化镁溶液各1L,溶质的物质的量相等吗?溶液中有哪些微粒?微粒的数目是多少,相同吗?5.用0.1摩尔、升的氢氧化钠溶液24.50毫升恰好中和25.00毫升的盐酸,求该盐酸的物质的量浓度是多少?课堂检测1.浓度为2mol·L-1的NaOH溶液的正确含义是()A.在2L水溶有80g的NaOHB.80gNaOH溶于水配成的溶液C.每升溶液中含有80gNaOHD.每2L溶液中含有80gNaOH2.关于1L0.5mol·L-1的氯化钙溶液,下列说法正确的是()A.溶液中含0.5molCa2+B.溶液中含0.5molCl-C.55.5g氯化钙溶于1L水中D.55.5g氯化钙溶于水后,配成1000mL溶液3.下列溶液中,溶液的物质的量浓度为1mol·L-1是()A.将40gNaOH溶于1L水中所得的溶液B.将58.5gNaCl溶于水配成1L溶液C.将0.5mol·L-1氯化钠溶液100mL加热蒸发掉50g水的溶液D.含K+为2mol的K2SO4溶液4.下列各溶液中,Na+浓度最大的是()A.4L0.5mol·L-1NaCl溶液B.1L0.3mol·L-1的Na2SO4溶液C.0.8L0.4mol·L-1NaOH溶液D.2L0.15mol·L-1Na3PO4溶液5.500mL1mol/L的溶液含溶质40g,则该化合物的相对分子量为()A.20B.40C.50D.806.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列关于0.2mol·L-1K2SO4溶液的正确说法是()A.500mL溶液中所含K+、SO42-总数为0.3NAB.500mL溶液中含有0.1NA个K+C.1L溶液中K+离子浓度是0.4mol·L-1D.2L溶液中SO42-离子浓度是0.4mol·L-17.下列溶液中的Cl-浓度与50mL1mol·L-1的AlCl3溶液中Cl-的浓度相等的是()A.150mL1mol·L-1的NaClB.75mL2mol·L-1的NH4ClC.150mL3mol·L-1的KClD.75mL1.5mol·L-1的CaCl28.Al2(SO4)3溶液的物质的量浓度为cmol·L-1,若已知溶液含SO42-nmol时,体积应是A.mLB.mLC.mLD.mL9.有K2SO4和Al2(SO4)3的混合溶液,已知其中Al3+的物质的量浓度为0.4mol·L-1,SO42-物质的量浓度为0.7mol·L-1,则此溶液中K+的物质的量浓度为()A.0.1mol·L-1B.0.15mol·L-1C.0.2mol·L-1D.0.3mol·L-110.0.5L2mol/LK2SO4溶液中,含有K+的物质的量为,K+的物质的量浓度为,含有SO42-的物质的量为,SO42-的物质的量浓度为。.0.1mol/LAl2(SO4)3溶液中Al3+离子的物质的量浓度是___________,SO42-的物质的量浓度是________________。(2)产生的气体在标准状况下的体积你学到了什么?举例说明;还有什么不懂?你还想知道什么?