高中历史 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术学案 新人教版必修3VIP免费

历史学案第10课充满魅力的书画和戏曲艺术[教学目标]：汉字书画和京剧都是祖国文化遗产的一部分，我们要珍惜和弘扬古代优秀文化。[重点]：汉字的起源和演变过程；中国书画的基本特征和发展脉络。[预习提纲]*世界上最古老的文字有：A，黄河流域中国人创造的；B,两河流域苏美尔人创造的；C尼罗河流域古埃及人创造的。最有生命力的是文字。*书法，是世界上少数几种文字所有的艺术形式，包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法等。其中“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为：无言的诗,无行的舞；无图的画,无声的乐。一、汉字与书法艺术1、汉字的起源、发展与演变⑴6000多年前，原始文字称为。后来象形字逐渐符号化，形成汉字。⑵时期，汉字形成完整体系。⑶汉字演化的脉络是、金文(钟鼎文）、、、、*秦始皇以小篆为标准字体，通令全国使用。后来社会上又流行一种列加简易的隶书。⑷字体演变总趋势是。2、书法：书法与汉字，相伴而生。⑴两个阶段：A东汉末年，书法成为一门艺术。B书法的自发阶段。C自觉阶段。⑵功能：中国书法兼具的两种功能是。⑶楷书：A特点；（价值）B魏晋楷书成就；C唐代楷书成就。⑷草书：A特点B草书成就有东晋（二王）；唐朝。⑸行书：A特点B行书成就⑹天下第一行书：作者；朝代；帖本天下第二行书：作者；朝代；帖本二、笔墨丹青中国画1、远古时代彩陶画杰作；战国时期帛画。表明中国绘画艺术从萌芽走向。2、中国画又称，追求“”。主要类型有、、。3、魏晋时期：A著名画家及画作。B绘画的发展：潜心研究，提出。4、隋唐时期：A著名画家及画作B绘画的发展：继承前代，吸收外来美术风格。C敦煌莫高窟的盛极一时。5、两宋时期：A绘画的发展：进入最活跃的时期，兴起是当时画坛最大亮点。B画家及画作。6、元明清时期：A绘画的发展：士大夫的成就最为突出。其特点是，强调表现，讲究，追求神韵意境。最能反映文人画风貌的是。B画家及画作三、京剧的出现1、背景：⑴起源：春秋战国时期的；⑵成熟；⑶文化生活内容：明朝的等。2、京居的形成：⑴乾隆末年，安徽的进京演出，风行一时；道光年间，湖北的进京，参加徽班演出，形成。⑵形成：⑶成熟：时期走向成熟，著名艺人有等“同光十三绝”。⑷推广：从北京走向各地，全国广为流行；民国以来，又逐步走向世界，受到各国人民的赞赏。*京剧以表演为主；角色分为四大行当。继承了中国古代戏曲的传统，将有机地结合起来，形成一个独具特色的艺术体系。3、其他剧种：。*汉字为什么具有旺盛的生命力？中央集权的统一国家，保证了汉字使用的畅通无阻；汉字为不同民族不同方言区的交往提供了便利条件，反之，我国众多民族、众多方言，为汉字的使用与发展提供了广阔的空间；汉字自身的成熟与完美，也为其保持旺盛的生命力打下了坚实的基础。巩固练习：1.余秋雨朔：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密……它是活着的图腾，永恒的星辰。”下列关于汉字的发展顺序的排列，正确的是A.甲骨文、金文、隶书、篆书B.甲骨文、金文、篆书、隶书C.金文、甲骨文、篆书、楷书D.金文、甲骨文、篆书、隶书2.中国汉字，起源于A.原始社会的图画B.商周时期的甲骨文C.秦朝时期的小篆D.秦朝时期的隶书3.中国古代书体中，艺术性最强的一种是A．篆书B．隶书C．楷书D.草书4.“大凡受过教育的中国人尽管可能听不懂彼此的方言，却能阅读同样的书籍……如果他们使用的是字母文字，中国恐怕早就分裂为像意大利、法国、西班牙、葡萄牙那样的许多国家了。”这说明A.使用字母文字是欧洲分裂成许多国家的主要原因B.汉字有双重特性：实用性和艺术性C.统一文字有利于统一多民族国家的形成和发展D.字母文字有艺术性而没有实用性5.关于中国书法艺术的发展，表述不正确的是A.自从有了文字，就有了书法B.中国书法艺术在唐朝之前属于自发阶段C.中国书法有隶书、楷书、行书、草书等诸多字体D.书法艺术属于中华民族的文化特色之一6.下列关于楷书的叙述，不正确的是①特点：笔画详备，结构严整，是规范化、标准化、楷模化的字体②始于东汉，盛于唐，流行至今③楷体名家集中于魏晋和唐朝时期④唐代以后，渐趋衰弱，无名家高手出...