观看画面，请试着分析美术与体育的关系？千钧一箭朱成想一想，体育题材的美术作品和纪念品可以分为哪几类？作者李象群第二十一届大学生运动会纪念品悉尼奥运会招贴唐克-格雷室内赛车场鲁斯圆顶体育馆布莱克镇奥运中心方案一：你能根据摄影图片完成一幅绘画作品吗？原图片单色版画效果套色版画效果水粉画效果彩色纸拼贴效果方案二：你能为2008年北京奥运会设计一个吉祥物吗？一九七二年（德国）慕尼黑奥运会吉祥物一九七六年（加拿大）蒙特利尔奥运会吉祥物一九八零年（前苏联）莫斯科奥运会吉祥物一九八四年（美国）洛杉矶奥运会吉祥物一九八八年（韩国）汉城奥运会吉祥物一九九二年（西班牙）巴塞罗那奥运会吉祥物一九九六年（美国）亚特兰大奥运会吉祥物方案三：你能为2008年北京奥运会设计一个广告招贴吗？一九九二年（法国）阿尔贝维尔奥运会招贴一九九四年利勒哈默尔（挪威）奥运会招贴一九九八年（日本）广岛奥运会招贴一九九二年（西班牙）巴塞罗那奥运会招贴方案四：你能利用以下标志为2008年北京奥运会设计一个纪念品吗？体育运动必须创造美，并为美提供机会。它创造美，是因为它创造了活生生的雕塑--运动员；它为美提供机会，是因为通过建筑、场景和庆典带来了美。--顾拜旦•指导：欧京海何墨荣刘黛琳•制作：北京市育英中学郭彤指导：何墨荣欧京海相泽民赵方军资料：梁再生李晓平孟秀云•指导：欧京海何墨荣刘黛琳•制作：北京市育英中学郭彤制作：郭彤宋金华•指导：欧京海何墨荣刘黛琳•制作：北京市育英中学郭彤特别感谢北京育英中学2003.7
