湖南省湘潭凤凰中学高中历史第23课美术的辉煌学案新人教版必修3【课标要求】欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。【课前预习】一、从新古典主义美术到浪漫主义美术（一）新古典主义美术：1、背景：⑴18世纪末19世纪初，法国处于大革命前后的剧烈动荡中。⑵在资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求中，新古典主义美术诞生了。2、特点：⑴题材：它强调，往往以古代历史和现实重大事件为题材。⑵表现形式：突出理性，注重画面的与。3、代表：⑴法国画家是杰出的新古典主义美术画家。他的画坚持严谨的造型，强调的完整性和准确性，并且多以为刻画的对象，代表作有《》《》等。它们表现了法国大革命和拿破仑统治时期的重要历史事件和人物，生动再现了这一时期法国重要的历史画面。⑵法国画家安格尔的作品《》，充分展现了人体美与古典美的完满结合。（二）浪漫主义美术：1、背景：拿破仑统治结束后，人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“”感到失望，寻求新的精神寄托。这种情绪反映在美术创作领域中，就产生了浪漫主义美术。2、特点：⑴它注重表现人的，运用和奔放笔法，强调画面整体的完整和统一，但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。⑵浪漫主义美术特别强调的作用，使画面丰富多彩，辉煌瑰丽。3、代表：19世纪前期，法国浪漫主义画家的代表作《自由引导人民》，典型表现了这一画派的风格特征。二、现实主义美术和印象画派（一）现实主义美术：1、特点：19世纪中期，兴起了注重表现的现实主义美术；2、代表人物：⑴法国的作品主要反映农民的生活和情感，代表作有《播种者》、《》等。⑵俄国画家满怀强烈的民族忧患意识，深刻展现了俄国的社会现实，对劳动人民的悲惨处境寄予深切同情，他的代表作是《》。（二）印象画派：1、兴起：⑴背景：19世纪后半期，随着社会经济的发展和科学技术的进步，一批青年画家以“”为宗旨，反抗保守陈腐的主题思想。⑵特点：他们借助当时领域的新成就，醉心于和的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的“”，表现微妙的。⑶代表：印象派因法国画家的作品《日出•印象》而得名。2、发展：⑴特点：到19世纪末20世纪初，印象画派进一步发展，强烈主张的抒发。作品大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快，富于装饰韵味。⑵代表：①荷兰的是这一时期印象画派的著名代表。他的作品《向日葵》让人感受到灼热阳光下的灿烂。他被称为“”。②法国画家擅长画静物，色彩反差强烈，立体感强，被称为“”。三、现代主义美术（一）背景：1、20世纪的，给人们的心灵造成巨大创伤；2、伴随而来的快节奏加剧了人们的紧张感，传统的艺术表现形式已无法满足人们的精神需求。3、拓宽了艺术家认识世界的视野，他们尝试用新的表现形式和艺术精神进行创作。他们开创的形形色色与传统美术迥然不同的新流派，统称为现代主义美术。（二）特点：它的主要特征是反和反，重视艺术家内心的“”和“”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。（三代表：西班牙画家是最有影响的现代主义美术大师之一。他的作品《》通过一系列变形的图案组合，控诉了法西斯德国空军轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行。艺术价值：反映了人们心灵的巨大创伤、工业化带来的紧张感和知识分子的精神困惑。本课要旨●19世纪早期，浪漫主义美术注重表现人的感情，是艺术家对资产阶级“理性王国”失望的思想表露。●19世纪中期，注重表现社会现实、表现人民生活的现实主义美术兴起。●20世纪的现代主义美术重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，具有明显的反传统反理性特征。【课后练习】1．新古典主义美术的基本特点不包括：（）A．采用浪漫的形式，体现理性和新制度，B．大多选取了古代历史和现实重大事件为题材，C．体现了资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神追求；D．画风古朴、庄严、典雅，注重素描，2.漫主义美术特点有：（）①深入发掘人类的感情世界，注重感情表现②注重画面整体的完整统一③不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画④特别强调色彩的作用，画面丰富多彩，辉煌瑰丽A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3.属于现实主义美...
