高中历史 第三单元学案 岳麓版必修2VIP专享VIP免费

14课社会主义经济体制的建立学案课前检测：上海是近代中国茶叶的一个外销中心，1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海价格同步变动的情况。与这一现象直接相关的近代事业是：A电报业B大众报业C铁路交通业D轮船航运业课堂导学：1、比较两个政策。战时共产主义政策新经济政策背景特点内容农业工业流通分配2、思考：新经济政策利用商品货币关系发展社会主义经济是是后退吗？为什么？3、结合以下材料全面评价斯大林经济体制．1）经过两个五年计划，到1940年，苏联的工业产值已经跃居欧洲第一位，世界第二位。用不到20年的时间，走完了西方资本主义国家过去用了50年到100年所走过的道路。他接过的是一个扶木犁的穷国，他留下的是一个拥有核武器的强国。评价：2）苏联经济的巨大发展和它所采取的“计划”方式，引起西方世界的极大兴趣，西方人士纷纷前往苏联取经。一时间，“计划”成了最时髦的词。苏联“一五”计划之后，全球最大的移民国家——美国，也第一次出现向外移民的倾向，先后有10万美国人申请移居苏联。评价：时间粮食人均产量（公斤）肉类人均产量（公斤）1928~1929470351930~193246020~251933~1937440~45015~201938~1940420~43025评价：4）苏联工业化开始时，农民不但要纳税，还得低价出售农产品和高价买进工业品的价格剪刀差，这样，资金便从农业流向工业。例如：1936年苏联政府从一个地区收购稞麦，每千克付给农民13卢布，而政府出售给面粉厂时，则作价93卢布。评价：课堂练习：1、列宁曾讲过：“我们用‘强攻’办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。”这里的尝试是指A.十月革命B.斯大林模式C.新经济政策D.战时共产主义政策2、新经济政策和战时共产主义政策相比，主要“新”在A、国家控制经济命脉B、无产阶级掌握了国家政权C、在一定限度内恢复资本主义生产方式，利用市场和商品货币关系发展生产D、建立起社会主义经济基础3、美国学者在《俄罗斯史》中写道：“许多人认为，五年计划不过是斯大林的个人幻想，但在相对落后的国家要想实现工业化，五年计划或许不是唯一的，也不是最好的办法，但它却是一条有效的捷径。”对这句话的正确理解是A.计划经济体制的产生与斯大林没有任何直接关系B.计划经济的做法在落后国家来说有一定的合理性C.计划经济是所有落后国家实现工业化的最佳途径D.计划经济的做法对苏联工业化没有发挥过积极作用4、20世纪30年代初，苏联领导人曾在一次演讲时候强调：“已经是布尔什维克自己成为专家的时候了。。。。。。技术决定一切。”这主要是着眼于A推行战时共产主义B实施新经济政策C发展农业集体经济D进行工业化建设5、某博物馆收藏的一份传单上写道：“彼得格勒城市及郊区的所有工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议。。。决定，派我们中间的优秀分子加入为饥饿的彼得格勒到农村征粮的队伍。”这一传单出现的历史背景应该是：A政府的战争政策造成粮荒B新生的苏维埃政权面临困境C农业集体化运动出现失误D德国法西斯大举入侵苏联6、这是流行于苏联的一则笑话，某主妇到食品店买肉，“有肉卖吗？”“没有”。“那牛奶呢？”“我们只管卖肉，过街那家店才没有牛奶卖。”这则笑话表明了A.表明了苏联人特别喜欢吃肉喝牛奶B.说明了社会主义不能迅速发展生产力C.讽刺了苏联日用物资短缺问题D.赞扬了苏联人特别有幽默感课后练习：在俄国小农占了人口的绝大多数，我们必须迁就农民，必然以粮食税代替余粮收集制，这样农民才会得到鼓励。——列宁请思考：列宁准备采取什么措施，这项措施的直接出发点和根本出发点分别是什么？第15课大萧条与罗斯福新政（学案）课前检测：1、列宁认为，不摧毁旧的社会经济结构——商业经济、小企业、资本主义，而是活跃商业、小企业、资本主义，审慎的逐渐的掌握它们。在这一思想指导下，苏俄实行了A战时共产主义政策B农业集体化政策C社会主义工业化政策D新经济政策2、1921年俄共布第十次代表大会通过了《关于以实物税代替余粮收集制》的决议，其根本目的是A改变高度集中的管理体制B解决国家粮食短缺的窘况C恢复国民经济，巩固苏维埃政权D逐步提高人民群众的生活水平3、美国...