广东省佛山市顺德区均安中学高二历史《第8课笔墨丹青》导学案【使用说明】1、课前认真翻阅课本，独立自主完成导学案。2、针对学习中遇到的疑点，用红笔勾画并在课堂上小组讨论中相互交流答疑解惑。3、本导学案的《课前自学导引》是本节课的知识框架，请同学们认真完成。【学习目标】【课标要求】概述绘画的起源、演变的过程，了解中国绘画的基本特征和发展脉络【重点难点】重点：中国绘画艺术的起源、发展过程、特点。难点：时代变迁对中国绘画的影响。第一部分：自主学习知识导学问题引领一、绘画起源：新石器时代到汉代1、新石器时代①地位：是我国绘画艺术的源头。②特点：稚拙的、简单的和图案，自然、生动、质朴、粗犷、浪漫。2、战国和两汉时期：出现用绘制在绢帛上的作品，体现出浪漫、神秘、古拙。二、绘画发展：魏晋南北朝到唐1、魏晋时期①背景：士人群体的追求体现在文学艺术作品中，出现了的文人画。②代表人物：，他提出了“”的绘画理论，其代表作《____________》《洛神赋图》2、唐代⑴时代背景：政治和经济，推动了文化的发展。⑵特点：画家们创制法度，表现了________的盛唐气象。⑶吴道子：盛唐画风的代表人物。，被誉为“__________”。代表作《___________》三、绘画繁荣：宋代到明清（一）宋代1.文人山水画（1）背景：进入宋代，“重文轻武”的国策文人阶层不断壮大，的兴起2、什么是文人画?北宋与南宋的文人画各有何特点？为什么会出现这种差别？3．《清明上河图》作为民间风俗画，与文人画有何区别？使文人更加注重内心的修养。（2）特点：文人山水画发展成为独立的画种。画家的追求从注重，变为更加注重意境。2.民间绘画（1）兴盛原因：宋代以后，伴随着商业兴盛、发展和普及，民间文化日益繁荣，出现许多描绘民间风情的作品。（2）代表作：北宋张择端的。（二）明清时期1.文人画：由于、等各种原因，出现了一些________的画家，艺术风貌不拘成法。2.民间绘画：出现木刻版画、年画、壁画、、等，形象生动，充满生活气息。四、中国传统绘画的特点和作用1、特点⑴宫廷画和民间绘画注重；文人画注重，融诗、书、画、印为一体。⑵中国画讲求神似、意境和气韵，注重的抒发。2、作用：国画在启迪民族的和________等方面起了潜移默化的作用。【知识链接】1、民间风情画的特点（1）取材于社会生活；（2）形式多样，以写实为主，并具有生活上的实用性；（3）洋溢着鲜明活泼、喜气吉祥、美好可爱的气氛。2、画的分类从画的内容来看，可分为：人物画、山水画、花卉画、禽鸟走兽虫鱼画、界画等。从画的形式或颜色上可分为：水墨、青绿、金碧、浅绛等。从画的技巧上可分为粗笔（泼墨）、细（工）笔、写生、写意、皴法、白描、没骨、指头画等。从画的时代上可分为：古画、新画、近代画、现代画等第二部分：合作探究1、概述中国古代绘画艺术的风格及时代特征时代画种绘画风格时代特征代表人物及其特点新石器时代岩画自然、生动、质朴、粗犷，又不失浪漫战国、汉代帛画浪漫、神秘又不失古拙魏晋社会危机、士人群体形成顾恺之“以形写神”唐代画种丰富”宋、元文人山水画文人阶层壮大理学的兴起马远、夏圭“残山剩水”[风俗画张择端明、清文人画不拘成法时代变化、社会动荡八大山人风格奇特民间绘画木刻版画、年画、壁画、布贴画、剪纸画2、阅读下列材料：材料一：我国古代一位画家认为：“四体妍蚩，本无关于妙处；传神写照，正在阿堵(眼珠)中。”请回答：材料这句话是哪位古代画家说的？他这句话强调了什么问题？2、看图回答问题请回答：材料中的两幅国画分别属于哪时期的何种画种？从图中分别汲取什么样的历史信息？【我的疑问】第三部分：巩固提高1、下列绘画内容在战国时期开始出现的是：A稚拙线条、简单的色彩图案，将人物、动物形象的几何图案在地面或墙壁上B开始出现毛笔在绢帛上绘制作品——帛画。C对现实的理性思考，体现在绘画艺术作品中。D以人物画为主，注重抓住描绘对象的精神实质2、汉代帛画中充满了珍禽异兽、神仙魔怪，体现出浪漫、神秘的特色，与这一绘画特色相适应的时代思想特色是：A黄老之学盛行B荀子的唯物思想盛行C理学盛行D佛教传入3、下图说明()唐...
