“红歌传唱”活动方案及措施一、指导思想:为了进一步加强和改进少年儿童的思想道德建设,激发他们的爱国热情,培养少年儿童昂扬健康的精气神,提高自身文化素养,树立正确的世界观、人生观和价值观,教育引导广大少年儿童从小热爱祖国、立志建设家乡的责任言行,学校研究决定,本学期将继续开展校园红歌传唱活动
二、活动主题:"我爱祖国、我爱党"校园红歌传唱活动
三、活动时间:9月--元月四、具体安排:(一)学唱、传唱阶段
(9-11月)(1)9-11月份,学校利用每天早晨、及放学后时间,广播播放红歌,渲染气氛
(2)各班以班为单位,组织学生学唱红歌、排练红歌合唱
要求各班学生必须学会唱5首红歌,多则不限
(4)工作策略与安排:①利用音乐课时间学唱红歌,利用早晨、班会课、下午卫生时间聆听、学习、传唱红色经典革命歌曲
②发挥各班少先队作用,组织好学习、传唱及排练活动
③要求各班在每节课前,利用2分钟预备铃时间唱一首歌红歌
学校将每天检查,每天聆听
④各班主任要调动全班学生学习、传唱红歌的积极性
(二)开展红歌检查阶段
(11月、12月)学校将在11月底、12月中下旬开展两次检查工作
检查各班组织开展情况,检查5首歌曲的演唱情况
(三)开展红歌比赛、展示阶段
(12月-元月)(1)12月中、下旬学校将开展“我爱祖国、我爱党”主题红歌歌咏比赛
比赛设有班级合唱及学生个人节目
班级合唱要求班班参加
(2)元旦学校将进行红色歌曲拉歌及红歌展示表演活动
五、本次活动要求(一)、高度重视,认真组织
各班要以高度的责任感精心谋划,扎实推进红歌传唱活动;要把红歌传唱活动纳入班级工作计划,采取相应措施,推进活动健康有序地开展
(二)、踊跃参与,实施策略要形式多样
开展活动要形式多样,广泛扎实(合唱活动必须保证全员参与),保证工作的针对性和实效性,并注意积累文字、照片等资料
马村小学2014年9月“红歌传唱”活动方案