小学体育投掷课的设计说明小学体育投掷课的设计说明兰州市兰州市城关城关区清华小学区清华小学杨柳亭杨柳亭小学二年级（水平一）投掷课的设计说明小学二年级（水平一）投掷课的设计说明•课的主题：体验学习乐趣，培养竞争意识与合作课的主题：体验学习乐趣，培养竞争意识与合作精神。精神。•教材内容：地滚球掷准教材内容：地滚球掷准•教学目标：教学目标：•11、通过教学发展学生的目测力、时空感、方位、通过教学发展学生的目测力、时空感、方位感和判断力；感和判断力；•22、发展学生身体的协调性、动作的准确性。、发展学生身体的协调性、动作的准确性。•33、提高学习肩下挥抛滚掷的能力和参与投掷的、提高学习肩下挥抛滚掷的能力和参与投掷的兴趣。兴趣。你做得怎么样？比一比你做得怎么样？比一比•练习练习11、在教师口令指挥下集体进行单手、在教师口令指挥下集体进行单手挥臂抛滚动作的模仿练习。挥臂抛滚动作的模仿练习。•练习练习22、学生自由结伴，两人一组，以两、学生自由结伴，两人一组，以两脚开立的间距为目标，进行抛滚练习（距脚开立的间距为目标，进行抛滚练习（距离逐渐增加）。离逐渐增加）。进行单手击准标志物游戏进行单手击准标志物游戏•将学生分成两大组，相距将学生分成两大组，相距1010米面对面米面对面站立在线上，在中间站立在线上，在中间55米处按人数放米处按人数放置相应的饮料瓶。首先在教师指导下置相应的饮料瓶。首先在教师指导下练习几遍，然后组织游戏比赛。练习几遍，然后组织游戏比赛。•合作探究：怎样才能击准目标？对面合作探究：怎样才能击准目标？对面两人一组比一比。两人一组比一比。真正体验真正体验•反复尝试实践，反复尝试实践，熟练掌握肩下滚熟练掌握肩下滚掷方法，不断提掷方法，不断提高控制力和准确高控制力和准确性，共同探索抛性，共同探索抛掷投准的秘密。掷投准的秘密。总结：地滚球掷准秘密总结：地滚球掷准秘密：：•11、、握球要稳握球要稳•22、掌心向前、掌心向前•33、对准目标、对准目标•44、勇敢果断、勇敢果断同学们：你们喜欢打保龄球吗？同学们：你们喜欢打保龄球吗？自由结伴打保龄球，让学生的个性得自由结伴打保龄球，让学生的个性得到充分的发展到充分的发展•方法：教师将学生分成五组，方法：教师将学生分成五组，88人一小组，各组人一小组，各组在小组长带领下进行练习。在小组长带领下进行练习。•规则：打倒规则：打倒88个标志物算满分，打倒个标志物算满分，打倒44个以上包个以上包括括44个标志物算合格，打倒个标志物算合格，打倒44个以下为不合格。个以下为不合格。•培养了学生之间强烈的竞争意识，和永不服输的培养了学生之间强烈的竞争意识，和永不服输的良好的意志品质。良好的意志品质。各组推荐优秀选手展示各组推荐优秀选手展示•优胜者谈谈个人体验优胜者谈谈个人体验•教师提出表扬鼓励教师提出表扬鼓励分组比赛选出今天的优胜组分组比赛选出今天的优胜组•方法：各组选两名最佳者比赛，方法：各组选两名最佳者比赛，两人累积分最高者获胜。两人累积分最高者获胜。•增加比赛的趣味性，培养高度增加比赛的趣味性，培养高度的集体荣誉感。的集体荣誉感。•使学生从小养成做事的细心、使学生从小养成做事的细心、耐心和信心和决心耐心和信心和决心。。充分调动学生学习兴趣，使学生充分调动学生学习兴趣，使学生在愉快的心情中学习和锻炼在愉快的心情中学习和锻炼给获胜组颁奖给获胜组颁奖与大家共同分享成功的喜悦与大家共同分享成功的喜悦教学场地设计教学场地设计：：•场地：场地：教学中使用的器材教学中使用的器材::小皮球：小皮球：4040个个饮料瓶：饮料瓶：4040个个录音机：录音机：一台一台
