江苏省徐州市贾汪区建平中学高中历史人民版必修三专题四第2课《毛泽东思想的形成和发展》学案掌握毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国革命和建设的深远影响。[自主学习]一、毛泽东思想的萌芽（中共创建和时期）(1921--1927)1、历史条件：⑴现实需要：近代以来中国人民探索救国救民道路的不断受挫，需要新的科学理论。⑵阶级基础：队伍的壮大和工人运动发展。⑶理论基础：在中国的传播。⑷主观因素：毛泽东长期革命实践和对国情的正确分析。⑸国际条件：开辟了国际无产阶级社会主义革命的新时代。2、思想萌芽：重要活动：①1921年7月参加中共“”。②1925年发表《》，提出农民是最广大最忠实的。③1927年发表《》，强调进行的伟大意义。萌芽标志：开始关注中国革命的基本问题，即问题。二、毛泽东思想的形成（井冈山时期）(1927年—30年代初)重要活动：①实践：1927年领导起义，建立第一个农村革命根据地根据地。②理论：《》《》，《》形成标志：毛泽东、道路的提出。三、毛泽东思想的成熟（延安时期）1、成熟条件：⑴中国革命的长期斗争实践及其成功与挫折的经历⑵抗战时作为大后方的相对稳定的环境，毛泽东总结革命斗争经验和新的理论探索，先后撰写《》、《》。2、主要思想：⑴主要矛盾：和的矛盾，和的矛盾。⑵革命性质：两步走：革命革命。⑶革命动力：以为基础联合阶级，组成战线，孤立和打击最主要敌人。⑷革命前途：建立国家，并向过渡。3、成熟标志：1945年中共“”，确立在全党的指导地位。4、历史意义：为中共领导人民争取的胜利，奠定了政治基础和思想基础。四、毛泽东思想的新发展（新中国成立后,）1、历史背景：落后大国如何建立社会主义。2、主要著作：《》、《》、《》。3、理论总结：⑴提出了的理论，丰富马列主义关于学说。⑵采取社会主义和社会主义同时并举的方针实行改造，正确处理工业同关系，走出一条适合中国国情的道路。⑶严格区分并正确处理敌我矛盾和矛盾。五、毛泽东的认识：★1、比较新旧民主主义革命的异同旧民主革命新民主革命异领导阶级指导思想目的前途群众基础同社会性质斗争对象革命性质革命任务★2、毛泽东思想的特点：⑴毛泽东思想是同相结合的产物，是马克思主义中国化的过程。⑵毛泽东思想是的结晶。★(2)材料二中“中国革命几乎陷于绝境”指的是怎样的绝境？导致出现这种局面的原因是什么？中国共产党又是怎样转危为安的？
